徐々に内容を充実させてまいります。

多摩動物公園2

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草食動物と肉食動物では、
頭蓋骨の形に大きな違いがあることを学びました。

多摩動物公園3

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頭蓋骨の特徴から、その動物にたどり着くには、
センター生同士の、様々な意見のやり取りがありました。

その後、あいにく雨模様でしたが、
活動班ごとに、園内を回って動物たちを観察しました。

サボテンの花2

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夜8時ごろは、だんだん花が大きく開き
夜9時ごろには、こんなにも素敵な花が咲きました。

でも、これでも6分咲きで、
満開になったのは、夜中と思われます。

翌朝は、もうしぼんでいました。

一晩中、ビデオカメラで録画しておけばよかったと
悔やんでおります。
次のチャンスはいつでしょう…?

サボテンの花1

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先週、教育センターのロビーににある
サボテンが、きれいな花を咲かせました。

夕方から少しずつつぼみが膨らみ始め
夜7時ごろ、花が開き始めました。

第5回センター講座「わくわく理科実験3」1

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10月26日(土)教育センターにて
科学教育センター第5回センター講座が行われました。
「わくわく理科実験3」では、静電気を蓄えて、
様々な現象を体験しました。

第5回センター講座「わくわく理科実験3」2

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楽しさが伝わってきますね。

第5回センター講座「わくわく理科実験3」3

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バルーンで作った静電気を、アルミ箔で包んだコップに貯めました。

第5回センター講座「プログラミング3」1

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今日は
【もし〇〇なら、△△になる】
というビジュアルコードを使って
作品を作りました。

第5回センター講座「プログラミング3」2

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新しい発想で次々とプログラムを作っていく子どもたち。
素晴らしいなと感心しながら講座を進めました。

第5回センター講座「プログラミング3」3

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たった50分ほどで、素晴らしい作品がたくさん生まれました。
動画でお見せできないのが、悔しいです。

第5回センター講座(株)明治「ヨーグルトの学習」1

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(株)明治様の出前授業です。
ヨーグルトのひみつ
驚きの連続でした。

第5回センター講座(株)明治「ヨーグルトの学習」2

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ワークシートを使いながら、
また、友達と相談しながら、
ヨーグルトについての理解を深めました。

第5回センター講座 事務連絡等

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活動の記録をまとめるにあたって
事務局の奥田先生から、
注意事項を含め、まとめをポイントについての話がありました。

その後、東京都の科学展に応募したセンター生へ
参加賞の授与がありました。

学校運営リーダー養成研修6

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10月25日(金)
教育センター第3研修室にて
表記の研修が行われました。
前八王子市教育委員会 教育委員でいらした
(株)川島電工社 代表取締役 川島弘嗣様を講師にお迎えし
「地域・保護者からの学校管理職への期待について」
と題し、ご講義いただきました。

教務主任研修・連絡協議会5ー1

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10月24日(木)
教育センター大会議室にて表記の研修が行われました。
担当校長、副校長からあいさつの後
教育指導課 指導主事 横倉先生から
「八王子市小学校教科担任制の推進について」
と題し、様々なデータを基に、
教育課程の編成や今後のスケジュールについて説明がありました。

教務主任研修・連絡協議会5ー2

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説明の後には、熱心にグループ討議が行われました。

教務主任研修・連絡協議会5ー3

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横倉指導主事も討議に加わり
有意義な研修となりました。

特別支援教育研修(中級)

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10月10日(木)14時から
教育センター大会議室にて
表記の研修が行われました。

はじめに、市内の小中学校の代表から、
「通常の学級の中でできる支援を考える〜対子ども視点で〜」
とのテーマで、素晴らしい発表が行われました。

講師である、明星大学教育学部の星山麻木先生からは
「行動論的アプローチ」
と題して、
刺激の受け止め方やその後の行動の変容について、御講義をいただきました。
受講者の先生方は、グループディスカッションを通して、学びを深めていました。

日本語指導担当者研修

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9月27日(金)
教育センター7・8研修室にて
東京都教育庁 グローバル人材育成部 国際教育企画課の
笠井淳子指導主事を講師にお迎えし
「日本語指導推進ガイドライン
 〜多文化共生社会に向け、共に学び成長する児童・生徒の育成を目指して〜」
と題して、ご講義いただきました。

日々の指導に有効なWebサイトや動画等を紹介していただき
楽しく学ぶことができました。

3年次研修1

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9月26日(木)
教育センター大会議室にて
「3年次研修(第2回)」が行われました。
講師の東京学芸大学教職大学院の浅野あい子准教授は、
「学校問題解決に向けた外部との連携について」
という重要なテーマを
グループでの話し合い活動や面談ロールプレイを行い、
当事者意識を醸成しながらご指導くださいました。



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