10月30日(水)の給食![]() ![]() *ごはん *にくどうふ *ピリカラキャベツ *たまごとたまねぎのみそ汁 *ぎゅうにゅう ボール運動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月29日(火)の給食![]() ![]() *チリビーンズサンド(セルフ) *ウインナーポトフ *ツナとコーンのサラダ *くだもの(みかん) *ぎゅうにゅう 10月28日(月)の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() *ごはん *さんまのかばやき *うめしらすあえ *さつまいものみそ汁 *ぎゅうにゅう 10/25(金)のびのび学級研究授業
5時間目にリトミックの研究授業を行いました。たくさんの先生が見ている中、緊張した面持ちでしたが、ピアノの音が流れるといつも通りに体が動いたようで、笑顔も見られました。
動きのポイントを意識して一生懸命体を動かす姿や最後の振り返りで友達の頑張ったところ、上手だったところを褒める姿は、本当に温かい気持ちになります。のびのび学級の子どもたちの強みですね。よく頑張りました!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月25日(金)の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() *ひみつのカレーライス *ひみつのふくじんづけ *カレーの木!?(コールスロー) *ぎゅうにゅう 総合的な学習(盲導犬)
総合的な学習の一環で福祉の勉強をしました。
今日は盲導犬の体験でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/24 3年生 図工「学習発表会の看板を作ろう」
学習発表会が近づき、学校全体が作品でにぎやかになってきました。三年生は、「学習発表会の看板」を共同作品として作成しております。みんなで協力して、絵を描いております。「私たちのチームは季節を表しております。」「八王子は自然があふれています。生き物をテーマにしました。」「算数で学んだコンパスを使ってみようかな。」「国語『くらしと絵文字』の学習にあった色を大切にして、誰にでも楽しさとやさしさが伝わる世界を表現したいです。」など、自分たちで考えを巡らせて、表現活動を味わっていました。
![]() ![]() 10月24日(木)の給食![]() ![]() ![]() ![]() *ごはん *さばのみそ煮 *ぶたにくとあおなのいためもの *さわ煮わん *ぎゅうにゅう 長縄週間
今週は長縄週間です。子供たちの体力向上の一環として行っています。クラスごとに何回跳ぶことができるか、クラスごとに目標を立てて頑張っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月23日(水)の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() *スパゲティミートソース *やさいスープ *ヨーグルトのパッションフルーツソースがけ *ぎゅうにゅう 10月22日(火)の給食![]() ![]() *わかめごはん *ししゃものしちみ焼き *もやしとこまつなのおひたし *しおにくじゃが *ぎゅうにゅう 10月21日(月)の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() *こだいまいごはん *とりのみそ焼き *じゃこキャベツ *けんちん汁 *くだもの(みかん) *ぎゅうにゅう 1年生 素敵なバースデーケーキができてきました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日(金)の給食![]() ![]() ![]() ![]() *たまご入りチャーハン *はくさいとにくだんごのスープ *さかなビーンズ 今日は「もったいない大作戦ウィーク」最終日です。 今週1週間、苦手なものも一口挑戦したり、 量を調整して食べきれるように頑張っている姿が 見られました。 これからも食べ物の命や作ってくれた人に 「いただきます」の感謝の気持ちを忘れずに、 給食の時間を過ごしてほしいと思います。 4年生福祉体験![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 秋葉台公園でリースの飾り探し![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月17日(木)の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() *ごはん *さわらのこうみ焼き *ごまあえ *じゃがいものそぼろ煮 *ぎゅうにゅう 1年生 セーフティ教室で学んだことを生かそう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() セーフティ教室では、南大沢警察署とセブンイレブンの方に、不審者に遭遇した時にどのように対応すればいいのかを、クイズを交えてお話をしていただきました。また、コンビニエンスストアに助けを求めに行く場面では、代表の児童がロールプレイングで実際に体験しました。今回学んだことを、いざというときに(無いにこしたことはありませんが…)生かしてもらえたらと思います。 10/16 3年生 総合的な学習の時間「繭から糸取り」
カイコのスペシャリストの方をお招きして、糸取りを行いました。「真綿のばし」「糸紡ぎ」「織り」「真綿ほぐし」「座繰り器の操作」などをしました。子どもたちに、「今回はまゆから糸を取ります。」と話すと、「どうやって糸を作るのか楽しみ。」「八王子博物館で展示されていたけど、体験できるから楽しみ。」「家にある生糸のネクタイはツルツルして光っているから、そういう感じの糸ができるのかな。」などを離す姿が見られました。
本番になると、「こうやって糸ができるのか。」「触った感じだと、羊の毛と見分けがつきませんでしたが、顕微鏡で眺めると形が違い、驚きました。」「こうやって布や洋服を作っていたとなると、本当に大変だな。八王子のすごさが少し分かりました。」などをワークシートにまとめ、八王子とカイコのつながりを身近に感じ、自然を大切にする心をもつことができました。 最後になりますが、カイコの学習に携わってくれた皆様方、本日はお忙しい中、本校の教育活動にご協力いただき、誠にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |