今年度も、旧あったかホールのプールを利用しました。
天候に左右されず、きれいなプールでありがたいです。
行き帰りのバスも、楽しそうな子どもたちでした。

今年度も、旧あったかホールのプールを利用しました。
天候に左右されず、きれいなプールでありがたいです。
行き帰りのバスも、楽しそうな子どもたちでした。

今年度も、旧あったかホールのプールを利用しました。
天候に左右されず、きれいなプールでありがたいです。
行き帰りのバスも、楽しそうな子どもたちでした。

地震が起きて、放送が使えない想定の訓練でした。
いつも避難訓練のあとは、環境美化委員が
上履きをふくためのぞうきんの準備をしてくれます。

地震が起きて、放送が使えない想定の訓練でした。
いつも避難訓練のあとは、環境美化委員が
上履きをふくためのぞうきんの準備をしてくれます。

１年生をお客さんに招き『木星』を演奏しました。
いろいろな楽器を演奏できる６年生…
１年生はあこがれのまなざしで、鑑賞していました。

１年生をお客さんに招き『木星』を演奏しました。
いろいろな楽器を演奏できる６年生…
１年生はあこがれのまなざしで、鑑賞していました。

校庭では暑すぎるので、教室で行いました。
椅子取りゲームや、なんでもバスケットなどをして
今年度最後のたてわり班遊びを楽しんでいました。

校庭では暑すぎるので、教室で行いました。
椅子取りゲームや、なんでもバスケットなどをして
今年度最後のたてわり班遊びを楽しんでいました。

裁縫の勉強が始まり、嬉しそうに裁縫箱を使う子どもたち。
真剣に取り組んでいました。

裁縫の勉強が始まり、嬉しそうに裁縫箱を使う子どもたち。
真剣に取り組んでいました。

たてわり班の掃除の時間に,ごみひろいをしました。
学校をきれいにしようとする気持ちをもち
協力し合い、取り組みました。

たてわり班の掃除の時間に,ごみひろいをしました。
学校をきれいにしようとする気持ちをもち
協力し合い、取り組みました。

『ゆで野菜サラダ』
キャベツ、人参、ブロッコリーをゆでました。
野菜によって、水からゆでたり、お湯からゆでることや
ゆでる時間が違うことなど、勉強しました。

『ゆで野菜サラダ』
キャベツ、人参、ブロッコリーをゆでました。
野菜によって、水からゆでたり、お湯からゆでることや
ゆでる時間が違うことなど、勉強しました。

『ゆで野菜サラダ』
キャベツ、人参、ブロッコリーをゆでました。
野菜によって、水からゆでたり、お湯からゆでることや
ゆでる時間が違うことなど、勉強しました。

『ゆで野菜サラダ』
キャベツ、人参、ブロッコリーをゆでました。
野菜によって、水からゆでたり、お湯からゆでることや
ゆでる時間が違うことなど、勉強しました。

『いろどり野菜炒め』
人参、玉ねぎ、ピーマン、ハムを炒めました。
朝食として作ったので、おうちでも挑戦しましょう。

『いろどり野菜炒め』
人参、玉ねぎ、ピーマン、ハムを炒めました。
朝食として作ったので、おうちでも挑戦しましょう。

『いろどり野菜炒め』
人参、玉ねぎ、ピーマン、ハムを炒めました。
朝食として作ったので、おうちでも挑戦しましょう。