ゴースマイル!小宮小!

【10/19】運動会の走競技4

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(準備は整いました。開会式は3校時からです!)

【10/19】運動会の走競技3

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(そのためお知らせのとおり、変則的な時間構成となりますが、ご了承ください)

【10/19】運動会の走競技2

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(学校公開、そして6年生は小中一貫意見発表会との同日開催となります)

【10/19】運動会の走競技1

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朝早くから先生たちが校庭に出て、本日の「運動会の走競技」準備を始めました。今日は雨を心配する必要がありません。
校長

【10/18】委員会発表集会 その4

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(読者の秋ですからね。本をたくさん読みましょう)

【10/18】委員会発表集会 その3

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(楽しそうな本がたくさんあります)

【10/18】委員会発表集会 その2

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(図書室にある「おすすめの本」を紹介してくれました)

【10/18】委員会発表集会 その1

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時間が前後してしまいました。今朝の集会の様子です。図書委員会のみなさんによるブックトークがありました。
校長

【10/18】5年生 算数その9

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(では練習問題をやってみよう)

【10/18】5年生 算数その8

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(たくさん意見が出ましたが「対角線×対角線÷2」という結論になりました)

【10/18】5年生 算数その7

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(PCって便利ですね。図形を切ったり、回転させたり、つなげたりできます)

【10/18】5年生 算数その6

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(みんなでいろんな考えを出し合おう)

【10/18】5年生 算数その5

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(タブレットやノートを手に、意見交流します)

【10/18】5年生 算数その4

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(では、こうしたひし形の面積をどのように求める?)

【10/18】5年生 算数その3

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(意見がたくさん出されます)

【10/18】5年生 算数その2

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(4つの辺の長さが同じ、向かい合う角の大きさが同じ、対角線が垂直に交わる・・・)

【10/18】5年生 算数その1

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「ひし形の面積の求め方」が今日の学習のテーマです。ひし形とは、どんな形だったかをまず復習しましょう。
校長

【10/18】4年生 算数その8

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(みんなで一辺10cmの方眼紙、つまり100平方cmの紙を貼りながら、1平方m=10000平方cmであることを確かめます)

【10/18】4年生 算数その7

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(黒板に1平方mの実際の大きさを貼り、量感を捉えます)

【10/18】4年生 算数その6

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(cmにしたら80000平方cm、mにしたら8平方mになりました。では1平方mは何平方cmですか?)
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