３年生では、学級会の進め方を練習しました。どんな食べ物がいいかお互いに意見を伝え合いました。
２年生では、テストの時間の終わりに６年生の先生が読み聞かせをしていました。すごい迫力でみんな真剣な表情で聞き入っていました。
１年生では、算数の計算の仕方を一人一人確認していました。

６年生の音楽では、ソングメーカーをつかって音楽をつくりました。できた音楽にタイトルを自分なりに付けての発表です。
みんなでお互いのくふうや　よいとことろを伝え合いました。
図工では、黄緑の色画用紙を使い、塔をつくりました。
スカイツリーのようなサトウキビのような様々な形を表現しました。

＊献立名＊
・根菜ピラフ
・はちおうじハニーマスタードチキン
・コーンポテト
・下中たまねぎのスープ
・牛乳

本日は八王子市でとれたはちみつを使った献立になります。鶏肉をマスタード・はちみつ・しょうゆ・酒でつけておき、オーブンで焼きました。

避難訓練がありました。
地震の後、一階で火災が出たという想定の元避難をしました。
全校児童の行動も素早く、速やかに避難できました。
災害はどんなときに想定外の世界ではありますが、自他の命を守る行動を意識できるよう指導してまいります。
自助・共助の精神ですね。

今日の朝はたてわり班活動でした。
気温も低く過ごしやすい天気。お兄さんお姉さんたちの指示を聞きながら楽しそうに遊ぶ下級生の子どもたち。転んだ１年生を保健室に連れて行く様子。優しく褒めたり、励ましたりしている様子。
素敵な姿を見ることができました。

４年生の理科です。
夏の夜空についての学習です。
星について初めて学びます。興味津々でした。
算数では、練習をしっかりとり組んでいるようです。
１学期でプリントを６７枚も取り組んいました。

＊献立名＊
・ごはん
・鮭のごまみそ焼き
・ひじきの炒め煮
・かきたま汁
・果物
・牛乳

かきたま汁には、鶏肉・卵・豆腐・にんじん・たまねぎ・えのき・こまつなが具材として入っています。たまねぎとこまつなは八王子市でとれたものを使っています。

本日は、３・４年生の音楽の授業でアウトリーチコンサートがありました。
木管の５重奏で素敵なハーモニーを演奏してくださいました。
子どもたちの好きなジブリの「魔女の宅急便」メドレー等、聞いていて心地のよい音楽を聴きとても嬉しそうでした。

本日は、おむすび大作戦の日でした。
朝早くから、支援者の方々にお集まりいただき、愛情のこもったおむすびを子どもたちに提供することができました。
朝ご飯を食べてない子も食べている子もみんなうれしそうにおむすびを頬張っていました。

朝のお忙しい時間だというのにご協力いただいたみなさん。子どもたちのためにありがとうございました。

次は９月４日です。

２年生の生活科では、子どもたちがかごに入れている生き物の観察をしています。
船田小の周りには、自然がいっぱい。子どもたちにとっては宝箱のような地域です。
また、国語では、漢字の小テストをしています。しっかりと練習して取り組むことで定着率も高まります。

３年生が皮をとってくれたとうもろこしはとても甘かったです。
どの学年も嬉しそうに食べていました。３年１組は「どや顔」をしながらおいしそうに食べていました。２組では、じゃんけんでおかわりをしていました。
３年生のみなさん。ありがとうございました。

＊献立名＊
・夏野菜のカレーライス
・とうもろこし
・フルーツヨーグルト
・牛乳

本日は、3年生がとうもろこしの皮むきをしました。3年生がむいたとうもろこしは1本を3等分に切り、蒸しました。新鮮で甘いとうもろこしです。

2枚目の写真は、とうもろこしを蒸している場面になります。

3枚目の写真は、とうもろこしの畑の写真になります。とうもろこしの木は、成長するととても大きくなります。

＊献立名＊
・ひじきごはん
・うずらの煮卵
・いりどり
・えのきのみそ汁
・牛乳

ひじきごはんは、ひじき・鶏肉・油揚げ・にんじん・しいたけ・いんげんが具材として入っています。

３年２組の国語では、作品の場面ごとに読み取りを行っています。心情が前向きなのか後ろ向きなのか高まっているのか低下しているのかを子どもたちと議論しながら物語を深く読み取っていきます。真剣に考えていました。
３年１組の図工では、ビー玉と絵の具の２つの材料から作品を考えていました。
材料部屋で、真剣に悩んでいる様子が素晴らしいですね。

学力の定着。
子どもたちの学力の定着には、必ず、授業だけでなく努力の時間が必要になります。
本校では、船田プリントを活用した船田タイムや家庭学習、タブレット学習等があります。
頑張っていますね。

学校生活では学習だけでなく、様々な教育活動があります。
席替えや学校評価の児童アンケートも教育の一つ。
席替えをすることで、固定した人間関係だけではなく、様々な人との関わりを通して、コミュニケーションの力や他者を理解する力を身に付けていきます。
また、児童アンケートも、自分自身を客観的に捉えるとともに、社会に対する見方を育てていきます。１年生もタブレットを活用してアンケートに答えられるようになりました。
驚きの成長です。

今日の朝会はオンラインで実施しました。
内容は夏休みの安全な過ごし方。
子どもたちと先生たちが劇を演じながら楽しくわかりやすく伝えました。
終わったあとは校長先生から心と体を傷つけてはいけないことについてお話しがありました。

５年生のメダカの卵です。別の容器に入れることや水の中にいれておくことで、水の温度の上昇で卵がだめにならないように工夫しています。よく考えましたね。
１年生の下校準備です。準備がとても素早くなりました。

朝学習の時間です。
どの学年もタブレットやプリント読書など、個人でできる学習に取り組んでいます。
落ち着いて一生懸命取り組む姿が素敵でした。

掃除の時間です。
どの学年も一生懸命掃除をしています。
カメラを向けると、子どもたちが嬉しそうにピースをしてくるため、さりげなく撮影しています。
１年生も６年生の助けがなくても掃除をできるようになってきました。