社会科の授業です。災害が起きたときに
誰がどのような対応をしているのか考える
授業でした。

大島での台風被害対策の様子を
写真を通してたくさん話し合いました。

気付いたことを班ごとに伝え合いました。
どんな人が関わっているのか、どんどん
意見が交わされていました。

大島での台風被害の様子を動画や
写真を見て、じっくり考えました。

だんだんと跳び越えられるように
なってきました。１時間で一人一人が
確実に上達しています。すごいなぁ。
最後に動画を撮って、最初の比較しながら
次回の課題を明確にしていきます。

何度も何度も練習することで、
跳び箱の上に膝立ちができるように
なります。次は跳び箱の上に
しゃがめるようになります。

動画を見終えたら、課題克服のために
コーナーを選んで練習開始です。

かかえこび跳びを練習します。まずは
今の状況を動画で撮って、課題をはっきり
させていきます。

体育の授業です。とびばこ運動です。
跳び箱も準備も協力して行います。

友達と話し合いながら、かんたんな
数の数え方は何か考え、次につなげていきます。

子どもたちはいろいろなイメージが
広がっていっていると思います。
このイメージをもとにして、自分の
作品を創作していきます。

様々な素材を組み合わせて、いろいろな
「でこぼこ」を作っていきます。
どんどん大胆になってきます。

今日はたくさんの「でこぼこ」を
作るのがめあてです。

図工の授業です。液体粘土やせんたくのりに
いろいろな材料をまぜて、でこぼこを
作っていきます。

池の亀を保育園の子が見に来ていました。
ちょうど、きれいになったばかりで
亀もよく見られてうれしそうでした。

先生たちも一緒に遊んでいました。
気持ちのよい天気で、心も気持ちがいいです。

今日で９月も最後です。ようやく、秋らしく
過ごしやすくなってきました。休み時間も
外で元気に遊びました。

図書委員会からのお知らせもありました。
時間通りに集まって、スムーズに進むことが
できました。立派な態度です。

今日の朝会は盛りだくさん。
頑張ったお友達の表彰をしました。
頑張った成果が発揮されていて
素晴らしいです。拍手！！
９月の振り返りも行いました。

どんな組み合わせが数えやすいのか
絵を見ながら図に表して考えていきます。