演示実験をしています。
物質が酸素と結びつく変化について学習しています。

合唱の練習です。
曲は「青い鳥」です。

ハードル走の練習をしています。
第１ハードルまで８歩で走る練習をしています。

マット運動をしています。
倒立前転や側転をきれいにきめています。

こちらもスピーチテストをしています。
絵を示しながらスピーチします。

一人１分程度のスピーチです。

スピーチが始まりました。
「私の夢のロボット」について発表しています。

スピーチの発表前の練習をしています。
練習時間は、あと１分です。

２乗に比例する関数の値の変化の学習です。
一次関数を例に考えています。

日中戦争の頃の状況をまとめています。
国民の生活への影響について確認しています。

スピーチが終わり、ワークブックに取り組んでいます。
中間考査の範囲は終了しているとのことです。

問題演習をしています。
一次関数の式を求める演習です。

合唱の練習をしています。
曲は「虹」です。

マット運動をしています。
倒立前転や側転の練習をしています。

テーブルタップの製作です。
端子の圧着作業をしています。

木彫時計の制作です。
ヤスリがけに進んだ生徒も出てきました。

女子は、ハードル走の練習です。

男子は、５０ｍ走のタイムを計測しています。

こちらも一次関数の式を求める学習です。
連立方程式を利用して求めています。

一次関数の式を求める学習をしています。
グラフから式を求めています。