出発先も終わり、バスに向かいます。その前に、見送りに来ていただいた先生方の前を通ります。６年生も先生方も、みんな笑顔です。

３台のバスは、駐車場の門を出たところのテニススクールの前の道に並んでいます。クラスごとに分かれて乗車します。３日間、よろしくお願いします。

さあ、人数確認も終わり、いよいよ出発です！

お見送りに来てくれた保護者のみなさん、そして、先生方、ありがとうございます。

行ってきま〜す！

子供たちは先生の話を、とてもよく聞いています。

大事にしてほしいことの２つめと３つめは「場所」と「場面」です。

１つめの「時」と合わせて、この３つの言葉、何のことか分かりますか？そうです。いわゆる「ＴＰＯ」のことです。

集団生活や団体行動において、一人一人がバラバラになるのではなく、みんなで時間を意識し、場所や場面に合った（沿った）行動をとっていこう！という話でした。

さらに、そういう行動をとることで、「愛される存在になれる！」・・・名言です（笑）

出発式は、実行委員会の人たちが司会・進行します。

挨拶や付き添いの先生方の紹介、スローガン「日光にこにこフルパワー！！」の発表などがありました。

その後、先生から、この移動教室の３日間、大事にしてほしい「３つの言葉」が紹介されました。１つめは「時」です。

おはようございます。
ジメジメしているものの、雨も降らず、無事に移動教室初日を迎えました。

集合時刻は午前７時２０分ですが、７時前にはすでに、子供たちが集まり始めています。

引率・付き添い以外の先生たちもたくさん来てくれて、荷物を運んでくれました。このあと、出発式です。

３日間、ホームページを通じて、移動教室の様子をお伝えしますので、どうぞよろしくお願いします。

本日は、１学期の終業式でした。

皆様のおかげで、１学期を無事に終了することができました。本日、欠席している児童の皆さんも含め全校児童が本当によくがんばりました。

校長先生の話、児童代表の話、生活指導の話を聞き、無事にまた第２学期の始業式で全員が元気に学校に来ることをお待ちしています。

ありがとうございました。

八王子産の食材
・はちみつ、たまご
・キャベツ、にんにく、きゅうり（小比企）
・たまねぎ、トマト（長沼・小比企）

八王子産の食材
・じゃがいも、にんにく（小比企）
・なす（宇津木・石川）
・いんげん（小比企・宇津木）
・たまねぎ（長沼・小比企）

八王子産の食材
・じゃがいも、キャベツ（小比企）
・たまねぎ（ながぬま・小比企）
・こまつな（いしかわ）

八王子産の食材
・かぼちゃ、にんにく（小比企）
・なす（宇津貫・石川）
・たまねぎ（長沼・小比企）

八王子産の食材
・ブルーベリー（上柚木）
・じゃがいも、キャベツ、きゅうり（小比企）
・たまねぎ（長沼・小比企）

八王子産の食材
・にんにく、じゃがいも（小比企）
・たまねぎ（長沼・小比企）

今日は八王子市で働く税理士さんをお招きして租税教室を行いました。

「税金って何？」と聞かれた子供たちはまず「消費税」と答えていました。やはり身近な税金は皆わかっているようです。


税金を納めることの必要性や、使い道、1時間の授業の中で、国民の三大義務の一つである納税について学びました。

八王子産の食材
・キャベツ、こまつな（小比企）
・桑の葉粉

６年生のあるクラスの授業を参観しました。

学習のテーマは「観光大使になり街の魅力を紹介しよう！」ということで、活動としては、前時までに紹介したいものを決め、それを紹介する文を英語で考えて書きます。

今日は、それを一人ずつみんなの前で紹介するわけですが、紹介のカードも大型テレビに映しつつ、みんなに向けて発言しました。１枚めの写真の子も、立派に発表しました。

ところが、活動はこれだけではありません。聞く側の活動として、その紹介を評価し、ワークシートに記録をしていきます。

話す側だけでなく、友達の紹介もしっかりと聞いて、英語に親しむことをねらいとした授業でした。

なお、２枚めの写真は、みなみ野小を紹介する子のものです。校長としても嬉しくなりました。

校長より

写真にはありませんが、保護者の方も何人か来ていただきました。

私自身、この地域をまだ十分に把握していませんので、ある方にインタビューをしました。

「この地域は子供たちが多いので、車を運転する側も、意識して運転をする方が多い」「一方で、公園も多く、子供たちの遊び場やその行き来などで、ちょっとした飛び出しもあるので、気をつけないといけない」など、丁寧に教えていただきました。

その地域特有の安全指導の大切さについて、改めて思いをもちました。

校長より

教室でのビデオ視聴による講習です。外は暑かったですが、今度は快適な空間です。

このビデオも、とても良い内容で、見るだけで詳しく学べるものです。特に、交通法規的なことや安全に関することが丁寧に紹介されていました。

毎年、３年生はこの交通安全教室を行っています。ここで学んだことをしっかりと頭に入れて、なにより安全に気を付けて、自転車を運転してほしいと思います。

校長より

今度は一人ずつ、実技の時間です。自分の自転車ではない子もいます。また、まだ自転車にあまり乗れない子もいます。

実技といっても「自転車の運転の仕方」ではなく「安全な自転車の乗り方」なので、ゆっくりと、そして慌てずに、その子に合ったやり方で実技を進めています。

共通しているのは、もちろん、「ヘルメットをかぶること」です！

校長より

最初は、お巡りさんがお手本を見せてくれました。

自転車のまたぎ方、前後左右の確認の仕方、横断歩道の渡り方、車道の乗り方、工事現場の通り方・・・まだまだたくさんの課題はありますが、まずはお巡りさんの運転の様子をしっかりと見て学びましょう！

校長より

校庭には信号が立っています。それも２種類で、写真では青信号になっています。

なるべく本物に近いように備品も用意されていますので、子供たちにとっても、真剣に実技講習に臨めますね。

校長より

南大沢警察の方の近くの看板には「ブタハシャベル」とあります。見てお分かりのように、自転車点検の５つの項目です。

校庭では自転車の運転実技講習、教室ではビデオ視聴講習と、学年を２つに分けて行いますが、点検についてはビデオでも扱っていました。

「自転車に乗る前に、（簡単な）点検をする」・・・ぜひ、実践してもらいたいです。

校長より