透視図法を使って、３つ以上の立体を作図しています。
作品づくりに向けた練習となります。

細胞分裂の観察をしています。
酢酸カーミンで細胞を染めて観察していきます。

単項式の除法の問題演習をしています。
どんどん問題を解いています。

リスニングをしています。
時刻を聞き取ります。

地図について学習しています。
３つの世界地図について確認していきます。

幼児の体の発達についてまとめています。
発達の順序を確認しました。

「なぜ物語が必要なのか」に入りました。
漫画の話で盛り上がっています。

成人年齢引き下げについてまとめています。
人口ピラミッドで人工分布を確認しています。

今日のメニュー
スパゲティミートソース、コールスロー、果物、牛乳　です。

日本の平野や海の特徴をまとめています。
海溝や海流を確認しました。

消費生活について学習しています。
商品の購入や支払い方法に関するトラブルについて、寸劇をしたようです。

立ち幅跳びの計測の様子です。

体力テストをしています。
上体起こしの計測をしています。

前回の実験のまとめをして、確認問題も解いています。

被子植物の果実や種子について確認しています。

お気に入りの一品の紹介メモを作成しています。
この後、発表を動画で撮影していきます。

パート別に座席を変えているようです。
各パート話し合って決めています。

細胞分裂の観察をしています。
タマネギの根の標本を使っています。

光合成にともなう二酸化炭素も出入りについて実験しています。
たんぽぽの葉を使用して実験しました。

細胞分裂の観察実験です。
発芽した万能ネギの根を使用しています。