生徒会と学校運営協議会委員との懇談会を行っています。
カジュアルウィークの話題から懇談が始まりました。

ラジオの製作です。
基板に部品をはんだ付けしています。

今日のメニュー
ポークビーンズ、フレンチサラダ、国産小麦のきなこ揚げパン、オレンジ、牛乳　です。

地震に関する学習をしています。
Ｐ波とＳ波のグラフから地震の発生時刻を求めています。

お薦めの本の紹介をしています。
良かった点を付箋に書いて渡します。

テスト返却が終わりました。
自己評価を入力しています。

人権に関する学習です。
世界人権宣言から話を始めます。

木彫時計の制作です。
彫りの作業に進んでいます。

「ベンチ」という単元に入りました。
物語を読む前に、題名からどんな物語か予想しています。

図面を描く学習をしています。
等角図を描いています。

木彫時計の制作です。
それぞれの作業を進めています。

新出単語の確認をしています。

ペアワークをしています。
私の夢の発表練習です。

２年生は体育着登校が多いようです。

職場体験のしおりで注意事項を確認しています。
マナーの大切さについて説明を聞いています。

職場体験の注意事項を確認しています。
学校の代表として活動することなどが伝えられました。

職場体験の事業所を発表しています。
資料を食い入るように見ています。

各班の意見を発表しています。

こちらクラスは、体育着登校が多いようです。

同じ教材での学習しています。
班で話し合いをしています。