バスの座席を決めています。
実行委員が進行しています。

移動教室の日程を確認しています。
ただいま、２日目の確認中です。

しおりの記入をしています。
コースの確認もしています。

新幹線の座席をどのように決めるかを話し合っています。

こちらも、新幹線の座席を相談しています。

こちらは、新幹線の座席を決めています。

修学旅行の事前準備をしています。
宅配便の宛名書きをしていきます。

生鮮食品の特徴について学習しています。
まとめをワークシートに記入しています。

ｂｅ動詞を使った文を書いています。
１学期の復習になります。

一次関数の変化の割合の学習です。
問題演習をしています。

製図の学習をしています。
寸法の補助記号の説明を聞いています。

お礼状の書き方について学習しています。
職場体験後のお礼状づくりに役立てます。

１次関数の変域の学習をしています。
１年の時の復習から始めています。

１次関数の学習です。
表からグラフを書き、特徴をとらえていきます。

今日のメニュー
チキンのトマト煮込み、コールスロー、ガーリックコーンライス、オレンジ、牛乳　です。

ループコースターを作っています。
鉄球を転がして確かめていますが、ループを転がりません。
苦戦しています。

平面構成の作品の鑑賞会をしています。
工夫点や表現の意図を説明しています。

第３次産業の特色と変化について学習していきます。
やってみたい職業を相談しています。

政党政治の変化について学習しています。
満洲国に対する国際連盟の勧告について確認しています。

「async ー同期しないことー」と言う単元に入りました。
黙読が終わり、段落分けをしていきます。