令和6年9月3日（水）。

職場体験をするのは中学2年生です。第二小学校の卒業生の姿も見えます。
第四中学校の生徒は礼儀正しく、挨拶もきちんとできます。

用務主事さんが今日の仕事内容を説明します。話をしっかり聞いています。素晴らしいです！


体験します！　職場体験（令和6年9月4日　中学生編）PART２

令和6年9月3日（水）。

9月3日・水曜日、午前9時過ぎに第四中学校の生徒が第二小学校へ到着しました。
中学生による職場体験です。第二小学校では毎年、第四中学校の生徒を受け入れています。
今回は用務主事さんと一緒に仕事し職場体験をしてもらいました。


体験します！　職場体験（令和6年9月4日　中学生編）PART１

令和6年9月4日（水）。

課題解決に向けて、学級全体で考えていることが分かります。
考えたり、書き込んだり、友達の意見を聞いたり…。あっという間に時間が過ぎてしまいました。

6年生の授業は学習内容も豊富で、課題も難しいことが多いです。難しい課題をできる分かりやすく解説する先生はすごいです。


授業風景です！　社会（令和6年9月4日　6年生編）PART５

令和6年9月4日（水）。

担任の先生は、子供たちに考えさせます。写真を見たり、資料を見たり、グラフを見たり。
気付いたこと、疑問に思ったこと等、子供たちの発想を大事にします。

なぜなんだろうね。
この人は誰なのかな。
どうやってここに来たのかな。


授業風景です！　社会（令和6年9月4日　6年生編）PART４

令和6年9月4日（水）。

担任の先生の人柄があふれる授業でした。明るく、楽しい雰囲気の先生です。
子供たちも安心して意見を発表したり、友達と意見交換をしたりできます。

学級全体の仲も良く、みんながすごく良い感じです。


授業風景です！　社会（令和6年9月4日　6年生編）PART３

令和6年9月4日（水）。

9月4日・水曜日、2校時です。6年1組の教室の様子です。
社会科の学習中です。

単元名は「全国統一への動き『全国統一を目ざした織田信長』」です。
織田信長が行った政治やキリスト教に伝来を調べ、全国統一に向けて信長が果たした役割を捉えることがねらいです。


授業風景です！　社会（令和6年9月4日　6年生編）PART２

令和6年9月4日（水）。

今日は朝から、すごく良いお天気です。
青空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「29度」くらいまで上がるようです。
穏やかな一日になりそうです。


授業風景です！　社会（令和6年9月4日　6年生編）PART１

　

令和6年9月3日（火）。

東京教師養成塾生の紹介です。昨年の11月から小学校の先生を目指して実習を行っています。
これまでは3年生を主に教育実習を行っていました。今回は1年生を主に教育実習を行います。実習期間は9月10日・火曜日までです。がんばれ！


全員で！　全校朝会（令和6年9月3日　体育館編）PART５

令和6年9月3日（火）。

全校朝会の最後は、新しい先生方の紹介です。
栄養教諭の実習を行う2名の大学生です。4年1組、6年1組を中心に実習を行います。

様々な学年の授業を参観したり、給食指導中に栄養士の先生と一緒に各教室を回り、食育を実践したりしています。実習期間は今週の金曜日（9/6）までの1週間です。がんばれ！


全員で！　全校朝会（令和6年9月3日　体育館編）PART４

令和6年9月3日（火）。

学校長の話に続いて表彰を行いました。
夏休みに作成した「イラスト」が表彰されました。すごく可愛いイラストです。

イラストは校長室前の掲示板に展示します。ぜひ見てくださいね。


全員で！　全校朝会（令和6年9月3日　体育館編）PART３

令和6年9月3日（火）。

学校長の話です。

○　先週の金曜日は台風10号の影響で雨が降ったこと。朝、通学路には先生方が登校を見守ったり、登校時刻前に校舎に入ることができるようにしたこと。各教室では先生方が、みんなをちゃんと迎えてくれたこと。
○　雨の日の歩き方。傘をさしながら歩く時は、前が見えにくいので走ったり、慌てたりしないこと。
○　教室や廊下がピカピカ。先生方や用務主事さんがきれいにしてくれたこと。このピカピカをできるだけ長続きさせたいので、今週は「掃除頑張り週間」とすること。


全員で！　全校朝会（令和6年9月3日　体育館編）PART２

令和6年9月3日（火）。

毎週月曜日は全校朝会があります。水泳指導が月曜日にある日は全校朝会を火曜日に行います。
今日は、体育館で全校朝会を行いました。

学校長の話です。


全員で！　全校朝会（令和6年9月3日　体育館編）PART２

令和6年9月3日（火）。

今日は雨の朝でした。午前中は小さな雨粒が落ちていました。
時折、西の空に青空が見えることもありました。

天気予報によると日中の最高気温は「25度」くらいまで上がるようです。
明日も雨模様の予報です。


全員で！　全校朝会（令和6年9月3日　体育館編）PART１

令和6年9月2日（月）。

今回は、さすまたを使ってみました。不審者がどんな道具を持っているのか分からないからです。
不審者を落ち着かせるためには、近付き過ぎず、冷静に言葉をかけ、どこかの空き教室等へ案内するのも一つの方法です。臨機応変な対応が求められます。

1年生の子供たちに、ちょっと怖い経験だったと思います。ごめんなさい。


どうする！　避難訓練（令和6年9月2日　不審者対応編）PART４

令和6年9月2日（月）。

放送を聞いて駆け付けた先生が不審者に対応します。
冷静にするために、落ち着かせようと試みます。穏やかに、丁寧に、言葉をかけます。

不審者が駆け出します。こういう行動も考えられます。


どうする！　避難訓練（令和6年9月2日　不審者対応編）PART３

令和6年9月2日（月）。

不審者が1年生の教室へ入ろうとした瞬間、担任の先生が機転を利かせて、すぐにドアを閉めました。後ろもドアも急いで閉めました。
隣のクラスの先生も異変を感じ取り、急いでドアを閉めます。

校内に放送が流れました。内容は子供たちから聞いてください。


どうする！　避難訓練（令和6年9月2日　不審者対応編）PART２

令和6年9月2日（月）。

9月2日・月曜日、5校時です。
黒い帽子、黒い服に身を包み、男（？）が1人、昇降口から南校舎へ入ってきます。
不審者対応訓練の開始です。

第二小学校では毎月、様々な場面を想定した避難訓練を実施しています。今回は不審者への対応をねらいとした訓練です。


どうする！　避難訓練（令和6年9月2日　不審者対応編）PART１

　

令和6年9月2日（月）。

見学者はプールサイドの上段にある見学者席から中の様子を見ます。
見学者席では、本を読んだり、プリント学習に取り組んだりしていました。

こだま学級、1・2年生の水泳学習は残り3回です。次回は9月9日・月曜日です。


泳ごう！　水泳学習（令和6年9月2月　こだま学級、1・2年生編）PART６