「夏の葬列」の学習です。
３人のグループで、一文ずつ音読しています。

５分３６秒で点呼が完了しました。
５分以内での完了を目指していきます。

昼休みに避難訓練を実施しました。
火災を想定した訓練です。

今日のメニュー
八王子産はちみつマスタードチキン、スティックサラダ、ミネストローネ、ガーリックコーンライス、牛乳　です。

食堂の座席を決めているようです。

移動教室の分担が終わりました。
残りの時間で、授業評価アンケートに回答します。

班で分担して、移動教室のスライドを作成します。
スライドは、夏休みの宿題です。

移動教室の学習をしています。

夏休みの宿題の説明があったようです。

音読のテストをしています。
待っている間は、学習端末で読みの練習をします。

学習端末で読みの練習をしていきます。

作業をどんどん進めています。

ラジオの製作の続きです。
はんだ付けも後半のようです。

合唱のパート練習が始まりました。
曲は。「夢の世界を」です。

集中して観察しています。

火山灰の観察をしています。

文字式の加減の演習をしています。
友達と確認しながら解いています。

文字式の加減の演習をしています。
答え合わせをしています。

すごろくをしています。
楽しそうです。

ヤマト朝廷の支配と諸外国との関係をまとめています。
須恵器の作り方を資料で確認していました。