３学年は学年集会を行いました。
１学期の反省や振り返りを学級委員が劇をしながら発表していました。
とてもユニークで大反響だったように思います。
また、小牧先生の方から反省や今後に向けたお話をしていただきました。
生徒はこれからの学校生活や進路に向けた意識をもてた様子でした。
１学期の反省をうけて、夏休みを有意義なものにしてほしいと思います。

今年度１回目の地域清掃が行われました。朝から大勢の生徒が参加しました。小学生や地域の方と共に、松が谷の街の美化に頑張りました。終了後は、体育館にてスポーツレクとしてボッチャ体験を行いました。みな楽しんでいました。

国語では「夏休みの予定」をテーマに対話的な学習を行いました。
限られた時間の中で互いに話し合い、話を聞き合っていました。
この活動を通してコミュニケーション能力が高まったと思います。
一人の活動時間も対話の活動の時間も集中した様子が見て取れました。

３年生では修学旅行に向けて事前学習を行っています。
クロームブックを使って寺社仏閣について調べ学習をしていました。
また、京都の地図を見ながら自分たちが回るコースを決めていました。
各班それぞれ決めたテーマに沿って真剣に取り組んでいました。

１年生の理科の授業では、物質の性質の調べ方を学習しています。白い粉末A〜Dが何かを判別する実験を行いました。白い粉末は片栗粉、砂糖、食塩、重曹のどれかです。役割分担をして、手際よく作業を進めることができました。

２年生の理科の授業では、酸化銅と炭素を混合して加熱し、銅を取り出す実験を行いました。酸化銅は還元され、炭素は酸化されるという化学反応を確認することができました。

いのちの大切さを考える日に合わせ、学校公開を実施し、道徳授業地区公開講座としてハンセン病資料館の学芸員さんをお招きし、講演会を行いました。保護者の方にも参加いただき、講演会後は、事後授業の参観ののち、意見交換会を実施しました。

今回の全校朝礼では、道徳授業地区公開講座に向けて、ハンセン病について、校長先生が講話をしました。「知ること」が偏見や差別をなくす第一歩です。人権尊重教育推進校２年目を迎えた松が谷中ですが、生徒はより真剣な表情で聞いていました。

近隣の小学６年生対象にした部活動体験を行いました。

今回の生徒会朝礼は、放送朝礼ではなく、全校が体育館に集合し、実施しました。生徒会役員も委員長も、わかりやすい言葉で活動報告や協力依頼を伝えていました。全校生徒も姿勢正しく、情報を聞き取っていました。諸活動の表彰も行いました。