テーブルタップづくりです。
端子の圧着作業をしています。

仕事とエネルギーの学習です。
坂道で鉄球を転がしていく実験をしています。

「森には魔法つかいがいる」と言う単元の学習です。
ワークシートをもとに内容をまとめています。
友達と意見交換をしました。

アジア州の地形と気候の学習です。
まずは地形について確認しています。

こちらも数量の関係を式で表す学習です。
規則性に着目して式で表します。

数量の関係を式で表す学習をしています。
教科書の問題を解いています。

学習端末で復習問題に取り組んでいます。
この後、数量の関係を式で表す学習になります。

今日のメニュー
焼き鳥丼、切り干し大根とひじきのサラダ、高野豆腐のみそ汁、牛乳　です。

木工ラックづくりが始まります。
まずは、けがき作業をしますが、その前に方法や注意事項を確認しています。

交通と通信の発達に関する学習です。
新幹線が話題に出ています。

こちらもスピーチをしています。
テーマは、将来の夢です。

スピーチをしています。
原稿を暗唱してスピーチを行います。

「問いかける言葉」と言う単元に入ります。
各自で黙読をしていきます。

すらすら英会話の活動をしています。
修学旅行に関する会話のようです。

二次方程式の文章題です。
動点に関する問題を解いています。

美化係の様子です。
寝具の扱いについて確認しています。

食事係の打ち合わせです。
仕事内容を確認しました。

学習・記録係の様子です。
事後発表について説明をしています。

副班長会をしています。
オリエンテーリングの確認をしています。

移動教室の実行委員の会議をしています。
役割分担をしています。