4月23日6の1授業風景1していました。苦戦している子もいましたが、 みんな頑張っていました。 4月23日2の2授業風景2今までのペットボトルと音符を合わせて 名前を知りました。 4月23日2の2授業風景1使って、いろいろなリズムをうっていました。 久しぶりにやって子供たちも楽しそうです。 4月23日5の2授業風景2知っている英単語を結びつけて、 説明を理解している子が多かったです。 4月23日5の2授業風景1ついて紹介してくれました。 4月19日1の2初めての給食4残菜も少なくて、栄養士の先生もほめて 下さいました。来週からもいっぱい食べましょう。 4月19日1の2初めての給食3「おいしい!おいしい!」と 口いっぱいにほうばる子が多かったです。 4月19日1の2初めての給食2記念すべき初めての給食を食べます。 4月19日1の1初めての給食4初めての給食でしたが、配膳も 上手で、たくさん食べることが できていました。すごい! 4月19日1の1初めての給食3「おいしいね。」と言って たくさん食べています。 4月19日1の1初めての給食2給食です。 4月19日1の2初めての給食1今日の給食はカレーライスとサラダです。 4月19日1の1初めての給食1給食着の着方や、配膳の仕方も覚えます。 4月18日集会5して、学校生活が生き生きとできるように してくれます。よろしくお願いします。 4月18日集会44月18日集会34月18日集会2委員長を中心に発表しました。 飼育・代表・保健委員会です。 4月18日集会11年生も初めて集会に加わります。 整列も頑張っていました。 4月17日1の1授業風景どんなことを言っていると思うか、 お隣のお友達と教え合っています。 4月17日6の2授業風景3自分の考えを深めることができます。 主人公の気持ちの推移がより分かったと 思います。 |
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