日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

6/13の34__1-1国語

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名言の発表の準備です。
友達と意見交流をしています。

6/13の33__3-2理科

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台車を坂道で走らせています。
記録タイマーで記録をとっていきます。

6/13の32__2-1理科

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今日は、感覚器についての学習です。
感覚の種類を調べています。

6/13の31__2-2国語

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定期考査の注意事項の説明がありました。
「水の山 富士山」の読み取りに入ります。

6/13の30__2-34英語

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教科書の本文の読みの練習しています。

6/13の29__3-1国語

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「AIは哲学できるか」と言う単元です。
第一段落の意味調べをしています。

6/13の28__3-3国語

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「AIは哲学できるか」と言う単元です。
グループで意味調べをしています。

6/13の27__3-45数学

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根号のついた数の計算です。
分母の有理化の問題を解いています。

6/13の26__2-12英語

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こちらも、スピーチ原稿を作っています。
先生に添削してもらっています。

6/13の25__2-4社会

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日本のエネルギー問題について学習しています。
資料を見て理由を考えています。

6/13の24__2-12英語

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こちらも、将来の夢のスピーチ原稿づくりをしています。

6/13の23__2-12英語

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将来の夢を英文で書いていきます。
単元テストの予告がありました。

6/13の22__1-1美術

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明度、彩度の学習です。
明度5段階、彩度4段階をつくっています。

6/13の21__1-2技術

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木材の学習です。
木材の特性についてまとめています。

6/13の20__3-1理科

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物体の運動に関する実験をします。
記録タイマーを使って実験をします。

6/13の19__1-4国語

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発表のスライドを作っています。
名言を紹介していきます。

6/13の18__1-3理科

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調べ学習のテーマを考えています。
課題は、「今の地球を考える」です。

6/13の17__給食

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今日のメニュー
鶏肉の香味焼き、大豆の甘辛煮、きのこのかきたま汁、ごはん、さくらんぼ、牛乳 です。

6/13の16__3-23数学

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根号のついた数の計算演習をしています。
とても静かで集中しています。

6/13の15__2-2社会

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寛政の改革について学習しています。
狂歌を読んで、寛政の改革について考えています。
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学校行事
8/30 青少対あいさつ運動 終
8/31 第3回青少対運営(10:00〜)
9/2 生徒朝会(委員長)/安全
9/3 職場体験事前訪問(2)
9/4 修学旅行(3)始