R.6.6.6__水道キャラバン2

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4年生が、水道局からの出前授業を行いました。実験を通して浄水場のしくみを知ったり、耐震用の水道管について映像を見たり、楽しみながら、学習していました。

R.6.6.6__水道キャラバン1

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4年生が、水道局からの出前授業を行いました。実験を通して浄水場のしくみを知ったり、耐震用の水道管について映像を見たり、楽しみながら、学習していました。

R.6.6.3 児童朝会から

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R.6.6.3 朝会講話
 6月は東京都教育委員会が定めた『ふれあい月間』です。今日は、ふれあい月間のお話をします。
 ふれあい月間では、各クラス、学年、そして学校全体で、いじめや暴力行為をなくしていく取組をしていきます。みなさんが友達となかよく、やさしく関わり、いじめや暴力のない第四小学校をあらためて作っていきたいと思います。

 みなさんが普段友達と生活していると、けんかをしたりあたまにきたりすることはよくあることだと思います。自分の気持ちを素直に相手に伝えることはとても大切なことなのですが、伝え方や言い方に気を付けなければいけません。相手の心を傷つけてしまったり相手が意地悪されたと思ったりしたら、それはいじめです。

 また、誰かが他人を傷つけるようなことを言ったり、意地悪なことをやったりしていふれあい月間では、自分のことや周りの友達のことを改めて振り返ってみて下さ月間では、自分のことや周りの友達のことを改めて振り返ってみて下さい。そして、おかしいと思ったことがあったら、自分自身をあらためたり、ともだちにもやめるように言ったりしてほしいと思います。
 
 そこで、校長先生からみなさんに取り組んでほしいことを今からお話しします。よく聞いてください。
 それは、「いじめ防止3ない運動」です。
 1 いじめない
 2 ほっとかない
 3 ゆるさない
 
1 いじめない・・・・・みなさん一人一人がいじめない、いじわるしないという気持ち
をもちます。
 2 ほっとかない・・・・いじめをみたら、勇気を出して注意したり、先生に言ったりし
ます。決してほっときません。
 3 ゆるさない・・・・・みなさん一人一人が、いじめやいじわるをぜったいゆるさない
という気持ちをもちます。
 
 「いじめ防止3ない運動」どうでしょうか?みなさん一人一人が実行して、第四小学校をますますよい学校にしていってください。お願いします。

講話の後に、生活指導の話、教育実習生の紹介がありました。

R.6.6.2__地域防災訓練6

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雨で体育館実施となりましたが、八王子市町自連東部地区連合会第8回防災訓練がありました。地域の方々や子どもたちも、応急救護、通報、救出救助、ロープワーク、起震車など、真剣に訓練をしていました。

R.6.6.2__地域防災訓練5

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雨で体育館実施となりましたが、八王子市町自連東部地区連合会第8回防災訓練がありました。地域の方々や子どもたちも、応急救護、通報、救出救助、ロープワーク、起震車など、真剣に訓練をしていました。

R.6.6.2__地域防災訓練4

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雨で体育館実施となりましたが、八王子市町自連東部地区連合会第8回防災訓練がありました。地域の方々や子どもたちも、応急救護、通報、救出救助、ロープワーク、起震車など、真剣に訓練をしていました。

R.6.6.2__地域防災訓練3

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雨で体育館実施となりましたが、八王子市町自連東部地区連合会第8回防災訓練がありました。地域の方々や子どもたちも、応急救護、通報、救出救助、ロープワーク、起震車など、真剣に訓練をしていました。

R.6.6.2__地域防災訓練2

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雨で体育館実施となりましたが、八王子市町自連東部地区連合会第8回防災訓練がありました。地域の方々や子どもたちも、応急救護、通報、救出救助、ロープワーク、起震車など、真剣に訓練をしていました。

R.6.6.2__地域防災訓練1

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雨で体育館実施となりましたが、八王子市町自連東部地区連合会第8回防災訓練がありました。地域の方々や子どもたちも、応急救護、通報、救出救助、ロープワーク、起震車など、真剣に訓練をしていました。

R.6.6.1__中学校体育大会から2

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小中連携種目がありました。中学生と四小と一小の6年生が玉入れ対決です。午後最初の種目で、競技を楽しんでいました。

R.6.6.1__中学校体育大会から

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小中連携種目がありました。中学生と四小と一小の6年生が玉入れ対決です。午後最初の種目で、競技を楽しんでいました。

R.6.5.31__今日の学校生活から

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台風接近、あいにくの天気ですが、休み時間は、おちゃちゃのお世話やボルダリング、楽しく過ごしています。

R.6.5.29__今日の授業から

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6年道徳科「言葉のおくりもの」 男女で仲良くするために大切なことはをテーマにした授業でした。教材の話をもとに、話し合ったり演じたりしながら、すすんで学習していました。

R.6.5.28__今日の授業から

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4年音楽科「風のメロディー」感じとった曲想を身体表現したり、感じたことを意見交換したり、楽しみながら学習していました。.

R.6.5.28__今日の授業から

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5年算数科「小数のかけ算」小数の計算にも、計算のきまりが成り立つか?話し合いながら、既習の計算式に小数を当てはめて、すすんで話し合いながら学習していました。

R.6.5.24__今日の授業から

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4年図画工作科「かめん」 仮面を作りました。タブレットに写真や見どころなどを保存したり、地域のきつね祭りのように校庭を練り歩いたり、楽しく活動していました。

R.6.5.24__今日の授業から

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4年図画工作科「かめん」 仮面を作りました。タブレットに写真や見どころなどを保存したり、地域のきつね祭りのように校庭を練り歩いたり、楽しく活動していました。

体力テスト その2

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体力テスト その1

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体力テストの一斉計測がありました。
良く晴れた青空の下でソフトボール投げ、体育館では、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こしを測りました。
力いっぱい体を動かしました。
5・6年生が下級生の安全を見守りながら、計測をしてくれました。立派な働きでした。
また、今回計測のお手伝いに四小ボランティアとして保護者の方々に御協力いただきました。アフターコロナとなって児童の活動に手薄なところがあり、大変助かりました。
お忙しい中、ありがとうございました。

R.6.5.17__11.2年生遠足9

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ごちそうさま!片付けをして、動物を見ながら帰校します。
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