きれいな水にするためにろ過したり、細かいごみを取り除いたりする実験をしました。地球で使える水が貴重なことを知り、水道の水を大切に使わなければならないことを学びました。

　本日５・６校時、東京都道局による水道キャラバンの授業がありました。水を管理する仕事の内容を紹介していただいて、水道の水の大切さを学びました。

★今日の給食★

・小田原蒲鉾丼
・煮びたし
・根菜汁
・牛乳

　今日のウェルカム給食は１・２年生でした。１年生の教室には養護と音楽の先生、２年生の教室には図工と事務の先生が招かれました。おいしく、楽しく給食をいただきました。

　このところ、大雨だったり気温が上がったりと、体調をくずしやすくなっています。
今日の梅雨の晴れ間を受けて、「梅雨の晴れ　アジサイたちの　光る汗」副校長。今日は暑くなりました。しっかりと水分補給をして、体調管理に気を付けましょう。

　今朝は６月のことば朝会がありました。梅雨の季節に関する俳句と川柳が発表されました。カタツムリ、アメンボ、アジサイ、田植えや父の日に関することを詠んでくれました。

★今日の給食★

・ごはん
・さごちのみそマヨ焼き
・筑前煮
・くずきりのすまし汁
・牛乳

　今週は「おはし名人になろう！ウィーク」です。はしを上手に使って、あつめる・骨をとる・つまむ・はさむ・きりさくの５つを毎日の給食の中で実践します！
　最終日の今日は魚を「きりさく」です。さごちのみそマヨネーズ焼きを、食べやすいように上手におはしで一口大に切って食べていました。
　明日からはおうちでチャレンジ！めざせおはし名人がんばりカードの取り組みが始まります。保護者の方は、お子様と一緒にチェックをお願いいたします。

理科の授業で、体のつくりについて学習していました。自分の体の中で、よく動く部分を探してみよう。

★今日の給食★

・あんかけやきそば
・あげじゃが
・わかめスープ
・牛乳

　今週は「おはし名人になろう！ウィーク」です。はしを上手に使って、あつめる・骨をとる・つまむ・はさむ・きりさくの５つを毎日の給食の中で実践します！
　今日のテーマはめんを「はさむ」です。あんがかかっているので少しすべりやすかったようですが、上手にめんをはさんで食べていました。

理科の実験用としては、ちょっと植えるのが早かったジャガイモが大きく育ち、収穫の時期となりました。今年は、大豊作でした。売り物になりそうなジャガイモがごろごろ出てきました。１人１２個は、持って帰りましたから、３００個近くのジャガイモが取れました。

暑さにも負けず、元気に遊ぶ子供たちって、やっぱり良いものです。

みんなと食べるとおいしいです。でもひっきりなしに質問が飛んできます。一番困ったのが、「何で校長先生になったの？」という質問でした。

今日から、ウエルカム給食が始まりました。普段は、一緒に食べない先生や職員と一緒に給食を食べます。

生活科、生き物を飼うためにまずは、住み家を作ります。あらかじめ、住み家の設計図を描いていました。午後の時間に実際に生き物を捕まえるそうです。

　１・２・３年生は、アクラブ堀之内で２回目の水泳指導を行いました。グループごとに水慣れをして、たっぷり水に親しんだり、泳いだりしました。また来週のプールが楽しみです。

★今日の給食★

・やきとり丼
・五目煮豆
・小松菜のみそ汁
・牛乳

　今週は「おはし名人になろう！ウィーク」です。はしを上手に使って、あつめる・骨をとる・つまむ・はさむ・きりさくの５つを毎日の給食の中で実践します！
　今日のテーマは豆を「つまむ」です。小さくて滑りやすいお豆でしたが、上手に一粒ずつつまんで食べていました。

図工「一枚の板から」、さすがに６年生です。今までの経験があるので、のこぎり・電動糸のこ、かなづち等、使い慣れていました。一枚の板を無駄なく使って、仕上げていました。早い児童は、色付けをしていました。

昨日とは、打って変わって晴れの朝になりました。鹿島のりんごもなっています。ひまわりもこの暑さで「グン!」と伸びて、３年生の背丈に届きそうです。今日は、今季２回目のプールになります。いってらっしゃい！

★今日の給食★

・ごはん
・さばのおろしソース
・キャベツのしょうが風味
・呉汁
・牛乳


　今週は「おはし名人になろう！ウィーク」です。はしを上手に使って、あつめる・骨をとる・つまむ・はさむ・きりさくの５つを毎日の給食の中で実践します！

今日のテーマは魚の「骨をとる」です。骨がある魚は苦手な子が多いですが、おはし名人になろう！ウィークということもあり、一生懸命骨を探してとりながら食べていました。

集団下校の訓練でしたが、本当に大雨となり、体育館に外履きで集合し、人数確認後、学校から遠い地区班ごとに集団下校しました。下校時に思ったよりは、激しい雨でなく、良かったです。