ツツジの花のつくりを確認しています。
一人ひとりのツツジの花が配られました。

講義が始まりました。
ネットいじめ、成りすまし、ゲーム・スマホ依存などについてお話しいただきます。

２校時は、セーフティ教室です。
SNSに潜む危険について、南大沢警察署の方にお話しいただきます。

「立ってくる春」の続きです。
立つ春のイメージについて、考えをまとめています。

グローバル化について、班で考えました。
代表が発表しています。

成長記録を振り返っています。
ワークシートに幼い頃の思い出や好きだった物を記入しています。

多項式の減法の問題を解いています。
早く解けたら、パズルに挑戦します。p

本文の意味を確認しています。
文法事項も確認します。

ピーターラビットが登場する話での学習です。
本文を音読しています。

多項式の加法について学習しています。
同類項のまとめ方を確認していきます。

時代区分についてまとめています。
西暦、世紀、和暦について確認しています。

「桜蝶」の続きです。
Ｂの文章を各自で音読しています。
内容の読み取りをしていきます。

生物の特徴をもとに仲間分けをしています。
何を基準とするか考えています。

「立ってくる春」の学習に入りました。
意味調べを班で行っています。

こちらも乗法公式の学習です。
丁寧に途中の式を確認しています。

乗法公式の学習をしています。
発展問題を解いています。

グローバル化についての学習に入りました。
グローバル化による生活の変化についてまとめていきます。

世界の地域区分について確認しています。
ヨーロッパ州にある国を確認していました。

「桜蝶」の続きです。
回想シーンを読み取っています。

生活の中での食事の役割について学習していきましょう。
食事をとる理由を挙げています。