令和6年7月8日（月）。

2年1組の教室の様子です。「かさ」の学習中です。
プリントを配布します。基礎的・基本的問題を解きます。

プリントをやり終えた児童は、先生に見せます。個別指導の時間です。


最後まで！　授業風景（令和6年7月8日　全学級編）PART４

令和6年7月8日（月）。

2年2組の教室の様子です。算数の学習中です。
第二小学校では2年生の算数の学習は、2学級3展開を行っています。

2学級を3つのクラスに分けて授業を行います。


最後まで！　授業風景（令和6年7月8日　全学級編）PART３

令和6年7月8日（月）。

こだま学級の教室の様子です。図工の学習中です。
バースデーカードを作成しています。宝探しのカードを作成しています。
一人一人が自分の課題を対して活動しています。

何をやるのか。ちゃんと分かっています。素晴らしい！


最後まで！　授業風景（令和6年7月8日　全学級編）PART２

令和6年7月8日（月）。

7月8日・月曜日、3校時です。いつものように校舎内を歩きます。
ムンムンとしてます。廊下は暑いです。

図工室の様子です。3年1組が図工の学習中です。「王様のおしろ」です。
子供たちのアイデアが豊かです。すごく楽しい時間です。


最後まで！　授業風景（令和6年7月8日　全学級編）PART１　

　

　

令和6年7月8日（月）。

○　パスワードは大切に保管すること。
○　パスワードは、他の人に教えてはいけないこと。

夏季休業期間中は、パソコンを使用した学習を積極的に取組んでほしいです。


パソコン！　全校朝会（令和6年7月8日　説明編）PART２

令和6年7月8日（月）。

学校長の話に続いて、情報教育担当の先生からパソコン（クロームブック）の使い方について説明しました。

○　夏季休業期間は、パソコンを持ち帰ること。
○　パソコンは自宅で使用すること。
○　パソコンは6年間使用すること。大切に扱うこと。


パソコン！　全校朝会（令和6年7月8日　説明編）PART１

令和6年7月8日（月）。

○　たたくだけではなく、わざと体を触ることもダメです。それは子供だけでなく、大人でも同じです。
○　友だち同士でも、大人でもダメなことです。
○　携帯電話で知らない人とメールでやり取りはしません。「いやです！」とはっきり断ることです。
○　みんなへの暴力や気持ち悪いな（わざと体を触るなど）、と思うようなことをしてはいけないのは、先生も同じです。

○　心配なことがあればいつでも、お家の人や校長先生に話してください。


暑さ対策！　全校朝会（令和6年7月8日　講話編）PART４

令和6年7月8日（月）。

○　1学期の終了まで残り、7日。ケガや事故に気を付けよう。
○　暑い日が続いていること。水分補給、休憩が大事。帽子をかぶる、無理をして外に出ないこと。

○　みんなの手や足は、何のためにあるのか。人をたたいたり、蹴ったりするためにあるのではないこと。
○　勉強する時、鉛筆を持つ。食事をする時、箸を持つ。スポーツをする時、ボールを投げるなど。大切な役割があること。


暑さ対策！　全校朝会（令和6年7月8日　講話編）PART３

令和6年7月8日（月）。

毎週月曜日は全校朝会があります。
いつもは体育館で行います。今回は暑さ対策で各教室で行いました。

今回は3年生の教室からオンラインで行いました。学校長の話です。


暑さ対策！　全校朝会（令和6年7月8日　講話編）PART２

令和6年7月8日（月）。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
朝から暑いです。

天気予報によると日中の最高気温は「36度」を超えるようです。
水分補給、休憩を忘れずに。


暑さ対策！　全校朝会（令和6年7月8日　講話編）PART１

令和6年7月5日（金）。

学校長による「八王子　いのちの大切さをともに考える日」の取組も「いじめ防止」の活動の一つです。
全校児童が毎日、安全に、安心して、楽しい学校生活を送ることができる学校。そんな第二小学校でありたいと考えています。

児童同士が互いの顔や名前が分かり、不安なことや心配なことを相談できる大人がそばにいる。
第二小学校では、いじめは絶対に許さない！


考えよう！　小中連携（令和6年7月5日　代表委員編）PART５

令和6年7月5日（金）。

第二小学校での取組を発表しました。

○　朝の挨拶運動。
○　ふれあいメッセージ作成。
○　たてわり班活動・たてわり班会遊び。
○　ピカピカ大作戦。
○　6年生による1年生のサポート（朝準備、清掃サポート）。
○　学校探検・遠足・生活科見学（2年生リーダ）。　等


考えよう！　小中連携（令和6年7月5日　代表委員編）PART４

令和6年7月5日（金）。

「はちおうじっ子サミット」とは、いじめ防止に向けた取組を市内の小中学校で話し合い、自分たちにできること、自分たちが取り組んでいることを発表し合う会議です。

今年度は、7月23日・火曜日に行います。市内小中学校の児童生徒の代表者が集まります。


考えよう！　小中連携（令和6年7月5日　代表委員編）PART３

令和6年7月5日（金）。

7月3日・水曜日、午後3時です。5年1組の教室の様子です。
委員会活動が終わりました。代表委員の子供たちは、そのまま残ります。

「はちおうじっ子サミット」に向けた、第四中学校の生徒会との話し合いが始まります。


考えよう！　小中連携（令和6年7月5日　代表委員編）PART２

令和6年7月5日（金）。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
暑いです…。

天気予報によると日中の最高気温は「34度」を超えるようです。
水分補給を忘れずに。休憩もしよう！


考えよう！　小中連携（令和6年7月5日　代表委員編）PART１

令和6年7月4日（木）。

学校サポーターチームも学校運営協議会委員と同様、第二小学校の味方であり、応援団です。力強い応援団です。

子供たちが毎日、安全に、安心して学校生活を送ることができるよう、第二小学校は学校サポーターチームや学校運営協議会と連携を図っています。
これからもよろしくお願いいたします。


情報提供！　学校サポートチーム（令和6年7月4日　報告編）PART３

令和6年7月4日（木）。

○　大きな事故やケガもなく終わることができそうなこと。
○　暑い日が続いている。校庭で遊べるための基準（気温等）を定めていること。
○　1年生も学校生活に慣れてきていること。
○　夏季休業期間中の生活をもう一度、子供たちに指導すること。　等


情報提供！　学校サポートチーム（令和6年7月4日　報告編）PART２

令和6年7月4日（木）。

午後2時を過ぎました。
第1回学校サポーターチーム会議を行いました。第二小学校の学校長と生活指導担当の先生から報告します。

第1学期を振り返ります。


情報提供！　学校サポートチーム（令和6年7月4日　報告編）PART１