教育実習生の先生が授業をしています。「親切について考えよう」というテーマです。お話は「一さつのおくりもの」です。
校長

（小宮小のまわりには、いろんな場所があるね）

（まだ校長先生の知らない場所も出てきましたよ。今度みんなに教えてもらおうかな）

（「私は〇〇を見つけました。〇〇〇〇でした・・・」）

（グループごとに前に出て、順番に発表します）

「とびだせ町のたんけんたい！」の学習です。町たんけんで発見してきたことを発表し合います。さあ、みんな何を見つけたかな？
校長

（今日は曇っていますが、暑くなりそうですね）

今朝も代表委員さんたちがあいさつ運動をしています。小宮小の門は2つありますので、二手に分かれて分担しています。
校長

　前回の実験で、乾電池の向きを変えるとモーターの回る向きが変わることを学びました。「モーターをもっと速く回したい！」と子ども達。そこで、今回は、モーターをもっと速く回すにはどうすればよいかを考えました。
　まずは予想です。
・電池の数を増やす。
・モーターの羽の枚数を増やす。
・電池を横につなげる。
なるほど、なるほど。
　そこで、乾電池を2個使ってモーターを回してみることにしました。乾電池1個の時は簡単でしたが、乾電池2個をどうつないで回路を作ればいいのでしょう…。やってみましょう！
「回った！」「あれ、回らない…」「どうして回らないのかな…」いろいろ試しているうちに、モーターの回る速さに違いがあることにも気づきました。楽しいですね！





　

（なかなかできない体験です。ありがとうございました！）

（立派な大根ですね！）

（とれましたー！）

（とれましたー！）

（順番に端から抜いていくよ）

（いつも大変にお世話になっている方に、しっかりとあいさつをします「よろしくおねがいします！」）

これから小宮小農園へ行き、大根抜き体験をします。さあみんな、大きな大根を抜くことができるかな？
校長

（今日は11月の開校50周年記念集会の歌について話し合いました）

以前も紹介しましたが、小宮小には各委員会活動の委員長さんたちが集まる「小宮小改善会議」という会があります。
校長

（「名前を付けたの、こっちが〇〇ちゃん、こっちが〇〇ちゃん」という声も）

（桑の葉を切らさないようにしましょう）