令和6年6月13日（木）。

こだま学級の子供たちは素直な子供たちです。
担任の先生が黒板の前に立つと、話を聞く姿勢になります。
挨拶の声、学習に向かう姿勢・意欲を感じます。

サポートをする先生と子供たちとの関係作りが素晴らしいです。


授業風景です！　国語（令和6年6月13日　こだま学級編）PART３

令和6年6月13日（木）。

6月12日・水曜日、3校時です。こだま学級の様子です。
国語の学習中です。

単元名は「ことばに親しもう」です。学習の流れを理解して、文字理解や語彙を増やすことがねらいです。


授業風景です！　国語（令和6年6月13日　こだま学級編）PART２

令和6年6月13日（木）。

今日は雲が多い朝です。
少し蒸し暑いです。

天気予報によると日中の最高気温は「27度」を超えるようです。
水分補給を忘れずに！


授業風景です！　国語（令和6年6月13日　こだま学級編）PART１

令和6年6月12日（水）。

きれいな音。リコーダーのきれいな音を出せるように練習します。
リコーダーはもともときれいな音を出すことができる楽器です。
どうすればきれいな音を出すことができるのか。ゆっくり学習しようね。

3音で完成する曲です。すごい！


授業風景です！　音楽（令和6年6月12日　3年生編）PART５

令和6年6月12日（水）。

リコーダーは3年生になり学習する楽器です。
指使いが重要です。指の「はら」で穴をしっかりふさぐことが大事です。

今回は3つの音を学習しました。「ソ」「ラ」「シ」の3音です。左手の指使いがポイントです。


授業風景です！　音楽（令和6年6月12日　3年生編）PART４

　　

令和6年6月12日（水）。

音楽室の後ろでは、副校長先生と看護学生の姿が見えます。看護学生は2日間、第二小学校で看護実習を行っているのです。
子供たちの学習の様子を参観しています。

音楽担当の先生が子供たちの前に立つと、すぐに姿勢を正し、話を聞く姿勢になります。


授業風景です！　音楽（令和6年6月12日　3年生編）PART３

令和6年6月12日（水）。

単元名は「リコーダー曲　動物の森より　キツツキ　ゾウ　を演奏しよう」です。

既習の音「シ、ラ、ソ」を使って曲を演奏することがねらいです。子供たちは音楽の学習が大好きです。生き生きと学習しています。いいね！


授業風景です！　音楽（令和6年6月12日　3年生編）PART２

令和6年6月12日（水）。

6月12日・水曜日、2校時です。音楽室の様子です。
3年生の子供たちが学習中です。

音楽室に入る時は静かに、挨拶は大きな声で行っていました。素晴らしい！


授業風景です！　音楽（令和6年6月12日　3年生編）PART１

令和6年6月12日（水）。

生活指導担当の先生の話。

○　トイレの使い方。壁紙を破いたり、芳香剤をイタズラしたりしている人がいる。
○　八木町公園。水風船で遊び、破れた風船を捨てたままにしている人がいる。
○　みんなで使うもの。みんなが使う場所。気持ちよく使えるように、大切にしよう。


始まり！　全校朝会（令和6年6月12日　体育館編）PART５

令和6年6月12日（水）。

給食担当の先生の話。

○　おはし名人になろう。
○　おはしを上手に使えるようになろう。つまんだり、はさんだり。給食の時間以外でもお家でも練習しよう。


始まり！　全校朝会（令和6年6月12日　体育館編）PART４

令和6年6月12日（水）。

養護教諭からの話。

○　看護学生の実習。昨日と今日の2日間。みんなの授業を参観する。
○　体の様子、成長等について小学校で学んでいる。


始まり！　全校朝会（令和6年6月12日　体育館編）PART３

令和6年6月12日（水）。

水泳学習を月曜日に行うので、全校朝会を水曜日に変更しています。

学校長の話です。
○　暑い日になる予報。水分補給を忘れずに。校庭で遊べないこともある。放送を聞こう。
○　6月11日にこだま学級と6年生が社会科見学に行った。様々な体験をしたこと。行動、言動、話を聞く態度等、素晴らしかった。第二小学校の子供たちの見本。


始まり！　全校朝会（令和6年6月12日　体育館編）PART２

令和6年6月12日（水）。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
真っ青な空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「28度」を超えるようです。
水分補給を忘れずに！


始まり！　全校朝会（令和6年6月12日　体育館編）PART１

　

?令和6年6月11日（火）。　　　　

国会議事堂をバックに記念写真を撮ります。
みんな、笑顔を見せてね。

はい！ポーズ！


見学しよう！体験しよう！　社会科見学（令和6年6月11日　こだま学級、6年生編）PART17

?令和6年6月11日（火）。　　　　

参議院の本会議場です。
本物です。天井にはステンドグラスが貼り付けられています。きれいです。
　
重々しい荘厳な雰囲気です。本会議場を作っているけやきの木には、たくさんの彫刻がほどこされています。


見学しよう！体験しよう！　社会科見学（令和6年6月11日　こだま学級、6年生編）PART16

?令和6年6月11日（火）。　　　　

衆議院議員の席に座ることができます。
貴重な体験です。国会議事堂の模型もあります。


見学しよう！体験しよう！　社会科見学（令和6年6月11日　こだま学級、6年生編）PART15

?令和6年6月11日（火）。　　　　

参議院体験プログラムが終わりました。
これから国会議事堂の中を見学します。

地下にある集合場所で休憩します。


見学しよう！体験しよう！　社会科見学（令和6年6月11日　こだま学級、6年生編）PART14

?令和6年6月11日（火）。　　　　

2校の子供たちが委員長、会派の委員に分かれます。法案を提出した大臣、衆議院議員の役にもなります。

本物の委員会のようです。すごいなあ。二小の子供たちも、他校の子供たちも上手です。すごい！


見学しよう！体験しよう！　社会科見学（令和6年6月11日　こだま学級、6年生編）PART13