（小宮駅にて）

（小宮駅まで坂道を下ります）

さぁ、実際に学校の周りを歩いて、信号や横断歩道の安全な歩き方を確認です！
しっかり学んで、交通事故と無縁な１年生になりました(^o^)！
副校長

警察の方と安全協会の方、合わせて９人の方が１年生のために来てくれました。それだけ１年生の交通事故が多い…ということなのですね。

8:35　ベランダからお見送りの副校長先生に「いってきまーす！」と手を振って出発です。

（出発の会、先生のお話をしっかり聞きます）

（曇ってますが、雨は大丈夫そうです）

8:10　さあ今日は2年生の遠足です。昭和記念公園まで電車に乗っていきます。体育館前に元気よく集合しました。

　５月１日にメダカが卵を水草に産みつけた写真を掲載しました。その日から毎日水槽を見ていたのですが、なかなか赤ちゃんメダカを見つけることはできませんでした。「卵が育たなかったのかなぁ…」と思っていたところ、昨日、小宮小今年度最初の赤ちゃんメダカが１匹誕生しました！　今朝見ると新たに3匹が誕生していました。他にも卵の中に黒い小さな点が2個見える卵が複数個。（この黒い小さな2個の点は何でしょうね。）これから毎日が楽しみです。
　赤ちゃんメダカは元気に泳ぎ回っています。理科室にきた子ども達は「小さくてかわいい！」と。小さな生命、大切にしていきましょう。

1枚目の写真に、生まれたばかりの赤ちゃんメダカが４匹写っています。（時計の針、8、9、11、12の位置に１匹ずつ。）見つけてくださいね。

（かけ算をしてからあまりを足して、もとの数に戻ればOKだね）

（「79÷3＝25あまり4」の確かめは「3×25+4＝79」）

（筆算が合っているかどうかを確かめる方法もあります）

（いつでも質問OKですよ）

（筆算の手順を確認して、練習問題に取り組んでいます）

「1けたでわるわり算の筆算」を復習しています。わり算の筆算は、これから長く使っていく大切なツールです。
校長

（算数も学び合いが大切です）

（すすんで自分の考えを発表しよう）

（どちらにしても答えが一致することを確かめます）

（2つの部分にくぎって求めるか、合わせて一緒に求めるか）

（2種類の花が植えられている花壇の面積を求める問題）