日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

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修学旅行のコース検討をします。
準備中です。

6/21の21__3-1社会

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景観に関する問題についての報道動画を観ています。
新しい人権に関する学習です。

6/21の20__2-1美術

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透視図を使った平面構成の続きです。
光の方向を意識して塗っていきます。

6/21の19__2-2理科

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班で協力してワークシートの課題に取り組んでいます。
圧力の計算問題です。

6/21の18__2-3社会

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農業、林業、漁業の課題をまとめています。
促成栽培や抑制栽培を行う理由を確認しました。

6/21の17__1-34英語

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こちらも単元の振り返り問題を解いています。
友達と解答を確認し合っています。

6/21の16__1-34英語

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単元の振り返り問題を解いています。
終わったら、ワークブックに取り組みます。

6/21の15__1-12数学

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式の値を求める学習をしています。
例題を解いています。

6/21の14__1-12数学

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定期考査に向けた学習のポイントや学習方法について説明を聞いています。

6/21の13__1-12数学

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ミライシードやワークブックで復習しています。

6/21の12__1-34英語

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教科書の音読のテストをしています。
練習をしてチャレンジします。

6/21の11__1-2国語

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「ベンチ」という単元に入りました。
まる読みをしています。

6/21の10__1-34数学

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ワークブックで問題演習をしています。

6/21の9__1-34数学

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試験範囲の授業が終わりました。
残りの時間で復習していきます。

6/21の8__3-5英語

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日本限定のアイスクリームを提案しようという活動です。
スライドを使って、英文で紹介していくようです。

6/21の7__3-4英語

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リスニング問題に取り組んでいます。

6/21の6__3-3国語

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「AIは哲学できるか」の続きです。
第三段落の読み取りをしています。

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修学旅行のコース検討をしています。

6/21の4__3-1数学

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こちらでは、解の公式を導いていました。
公式の使い方を練習していきます。

6/21の3__3-1数学

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二次方程式の学習です。
解の意味を確認し、いよいよ解き方の学習になります。
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