室温を管理しながら練習をしています。

バスケットボール部の練習の様子です。

実践的な研修ができました。

役割を変えてもう一度実演していきます。

初動対応を実演して学ぶことが目的です。

シナリオをつくり、役割分担をして演じています。

事例をもとに話し合いをしています。
事例における問題点と改善策を協議していきます。

教職員の服務事故防止に向けた研修会を実施しています。

１学期終業式です。
生徒代表の発表がありました。
校歌合唱をしています

学年集会を行っています。
生徒が説明や進行を行っています。

選挙制度の学習です。
衆議院と参議院の選挙制度の違いを確認しています。

各自の課題に取り組んでいます。

第３次産業の特色と変化を学習します。
東京や大阪でサービス業従事者が多い理由を相談しています。

夏休みの宿題の説明がありました。
暗唱の課題が配られています。
二学期当初にテストをします。

合唱の練習をしています。
曲は、「時の旅人」です。

こちらも同じプリントでの学習です。
友達と相談して、自分の解答を確認しています。

プリントの問題を解いています。
ｔｈｉｓ、ｔｈａｔの文を使って表します。

こちらも問題演習です。
分数のある文字式の乗除法の問題を解いています。

１学期の最終日です。
文字式の問題演習をしています。

今日のメニュー
いかのネギ塩焼き、中華スープ、キムチチャーハン、フルーツ白玉、牛乳　です。