日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

6/19の4__3-2英語

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ペアで読みトレの音読をしています。
聞き手は、コメントを伝えます。

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読みトレに取り組んでいます。
こちらも修学旅行の話題です。
奈良の大仏が登場する話です。

6/19の2__3-2英語

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すらすら英会話の宮島に関する会話を、京都に置き換えて質問を考えています。
ガイドブックを見て質問を考えています。

6/19の1__3-2英語

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すらすら英会話の練習をしています。

6/18の12__3-4理科

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台車を坂道で走らせて記録を取る実験の考察です。
1秒あたりの進む距離が変わっていきます。

6/18の11__3-4理科

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前回の実験の考察をします。
まずは、実験結果をワークシートにまとめる作業をしています。

6/18の10__3-3家庭

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幼児の遊びについて学習しています。
手作りおもちゃを調べていました。

6/18の9__2-34英語

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不定詞の問題を解きました。
友達と解答を確認しています。

6/18の8__2-34英語

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問題集を解いています。

6/18の7__2-1理科

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力だめし問題を解きました。
答え合わせをしています。

6/18の6__2-1技術

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銅線を切らないように慎重に作業をしています。

6/18の5__2-1技術

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テーブルタップづくりをしています。
コードの被覆のむき出しをします。

6/18の4__1-4国語

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名言の発表をしています。
自分を振り返って、課題に関連した名言を選んでいます。

6/18の3__1-3社会

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世界の主食と気候の関係について考えていきます。
白地図を見て分類しています。

6/18の2__1-12数学

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文字式で表す問題を解いています。
入場料金に関する問題です。

6/18の1__1-12数学

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文字式で表す学習です。
速さに関する問題を解いていきます。

6/17の31__2-34数学

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連立方程式の計算演習をしています。

6/17の30__2-34数学

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連立方程式の利用の学習です。
解く手順を確認していきます。

6/17の29__1-1社会

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縄文時代と弥生時代の違いについて学習しています。
教科書の挿絵などを見て考えています。

6/17の28__1-2国語

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名言の発表に向けて、友達と意見交流をしています。
学習端末でスライドもつくります。
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学校行事
7/20 夏季休業日 始
7/22 夏季学習教室 始/郷土学習調査活動 始/成績一覧表予備調査会
7/23 教育相談(三者面談) 始
7/25 夏季学習教室 終
7/26 郷土学習調査活動 終