スピーキングテストの資料を配布しました。
早めに登録するよう指示がありました。
先生が示した文章を英文でペアに伝えます。

読みトレの答え合わせをしています。

作用反作用について具体例を挙げて考えています。

二次方程式の文章題を解いています。

テーブルタップの製作です。
片付けをし、作業日誌を作成します。
明日提出とのことです。

合唱の練習をしています。
曲は、「大地讃頌」です。
改善のポイントを確認しています。

仕事量に関する学習です。
定滑車や動滑車で実験しています。

こちらも同じ教材での学習です。
質問に答えています。

インドを紹介する英語の動画を観ました。
画像をヒントに内容について質問に答えています。

今日のメニュー
下中たまねぎの豚丼、ピリ辛野菜、小松菜のかきたま汁、すいか、牛乳　です。

スピーキングテストは、都立入試の一部となります。
１・２年生でも、練習でテストが実施されます。

スピーキングテストについて説明しました。
練習問題で体験しています。

歌のテストが終わりました。
この後、パート練習をしていきます。

水上置換で気体を集めていきます。
記録も忘れずにしていきます。

組立説明書で確認しながら作業を進めています。

ラジオの製作です。
基板にはんだ付けをしています。

プールの後の授業のようです。
二次方程式の解の公式を使う問題演習をしています。

「夏の葬列」のに場面を読み取っていきます。
登場人物について考えています。

日本の漁業の課題について確認しています。
養殖・栽培漁業のしくみの説明を聞いています。

透視図の平面構成の着色をしています。