高くジャンプするようになりました。

２年生は、大縄跳びの練習です。
連続回数が徐々に伸びています。

大きな声が出ています。

掛け声が、また変わりました。

３年は、大ムカデの練習です。
小走りの速さまで上達しています。

班で話し合いをしています。
登場人物の性格と考え方について話し合っています。

根号のついた数の乗法の問題演習です。
解答を板書したい者が先生とじゃんけんをしています。

平方根の大小について学習しています。
練習問題を解いています。

今日のメニュー
赤魚の利休焼き、野菜のじゃこ和え、田舎汁、ごはん、果物、牛乳　です。

少子化社会について考えていきます。
過密や過疎による問題をまとめています。

食物の消化の仕組みをまとめています。
各消化管と消化酵素について確認しました。

力の合成と分解について学習しています。
定規を使って作図していきます。

護憲運動と政党内閣についてまとめています。
１９１０年頃の日本の状況に関する学習です。

受動態の学習です。
文法事項の確認をしています。

黒板に提示されたクイズの答えを相談しています。
様々な球技に必要な選手数がヒントで書かれています。

こちらも、問題演習をしています。

正負の数の乗除の練習問題を解いています。
集中して計算に取り組んでいます。

資料を根拠に意見文を書きます。
文章の構成メモを作っています。p

「何をどのくらい食べればよいか」と言う学習です。
栄養の特徴や摂取量の目安を確認しています。

同じ数の積の学習です。
平方と立方について説明を聞いています。