鑓中の普段の学校生活を御覧ください!

7月5日の給食〜七夕〜

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 七夕は古くから日本で行われている行事ですが、仏教伝来とともに、中国の七夕行事も合わさりました。
 今日は、八王子産の桑の葉粉で色付けした笹かまぼこのマヨネーズ焼きと、七夕汁です。七夕汁は、そうめんで天の川、にんじんで短冊、かまぼこで星を表しています。

7月4日の給食〜未来はみんなで変えられる 知ろう!やってみよう!SDGs〜

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 国消国産とは、その国の国民が必要とし消費する食料は、出来るだけ自国で生産することです。現在、日本の食料自給率は38%です。

-わたしたちにできること-
 きょうは、国産小麦100%のパンです。小麦の自給率は、17%です。私たち消費者が、国産の食品を購入することで、食料自給率アップに貢献することにつながります。

英語「Is this(that)~?」 (1年生)

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 ALTと英語科の教員が連携して授業を行いました。
 ※ALTとは、assistant language teacherの略で、外国語を母語とする外国語指導助手を指します。
 授業のねらいは「『Is this〜?』を使うことができる」です。初めはALTのプリシダさんの出身地の郷土料理を紹介しました。初めて見る料理に生徒たちは思わず「これは何?」。そう英語では「Is this~?」です。
 続いて「Is this~?」の使い方や返事の仕方等、文法を確認しました。そして最後に、「落とし物を見つけよう」のアクティビティで、生徒たちは「Is this〜?」をたくさん使って、落とし物を見つけていました。
 プリシダ先生の授業を受けた生徒は「緊張してけど、会話出来て嬉しかった。」と話していました。伝える楽しさを感じることができた授業でした。

七夕

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 生徒昇降口と校長室前に、七夕の笹を設置しています。竹は鑓水公園の管理者の方の御厚意で1本、切らせてもらいました。飾りはコミュニティルーム(別室登校)の生徒に作ってもらいました。短冊には、鑓中生の「世界平和」や「身長が伸びますように」「『みそきん』を買えますように」等バラエティに富んだ願い事が書かれていました。

鑓中サッカーインターンシップ(特色ある部活動)

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 鑓水中学校では、サッカー部を「特色ある部活動」に指定しています。そのサッカー部では、1〜2年後に入部を考えている鑓水小・由木西小の5・6年生の児童が週2回の頻度で中学生と合同練習を行う「鑓水サッカーインターンシップ」を始めました。
 今後も鑓水地域の児童生徒がスポーツに親しむことができる環境づくりを進めていきます。

What do you want to be in the future?

I want to be a pet sitter.I want to become a pet sitter and take care of animals.(2年生)

ぺットシッターになりたいです。ペットシッターになって動物のお世話をしたいです。

「to不定詞を用いた英作文」


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命の大切さを共に考える日(全学年)

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 7月3日は、命の大切さを共に考える日です。放送朝会で校長が「子を亡くした母親の手紙」をとおして命の大切さを全校生徒に伝えました。
 1時間目は道徳科の授業で、すべての学年が内容項目「生命の尊さ」の題材を使い、授業を行いました。

7月3日の給食〜海外でも大人気!! 「EDAMAME」〜

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 栄養、おいしさ、食べやすさから海外のスーパーでもローマ字表記で冷凍枝豆が販売されています。カナダでは2011年から枝豆栽培が始まり、輸出しています。
 アメリカでは学校のスクールランチにも登場しているそうです!

 今日は、ゆで枝豆でした!

7月2日の給食〜八王子産のはちみつ〜

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 はちみつはミツバチたちが花の蜜を集めて、巣の中で加工して蓄えたものです。自然界で最も甘い蜜とも言われており、花の種類によって味や色、香りが違います。

 今日の給食では、高月町・滝山町・戸吹町・川口町・西寺方町の5か所の養蜂場で採れた八王子産はちみつを使ったハニーマスタードチキンをです!

7月1日の給食〜100年フード献立〜

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 100年フードとは、地域の食文化を、未来に向けて100年続けていくことを目指した、文化庁の取組です。現在、全国で250件の食文化が認められています。
 今回の地域は福井県です。夏至から数えて11日目、農作業の忙しい時期が終わり、夏を迎える半夏生の日に、串刺しの丸焼きサバを食べる風習があります。
 今日の給食では、半夏生の日に合わせて、「焼きサバ」をいただきました。
 

What do you want to be in the future?〜あなたは、将来何になりたいですか?〜

I want to be a teacher, because I lake teaching people things.
I study a lot to become a teacher.I will do my best.(2年生)

私は教師になりたい。私は人に教えることが好きだからです。
私は先生になるためにたくさん勉強をします。私は全力を尽くすでしょう。

「to 不定詞を使用した英作文」
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