「私」の続きです。
登場人物について、班で確認しています。

人権の考え方と歴史について学習しています。
１８世紀末のヨーロッパの変化を確認しています。

こちらも、正負の数の除法の答え合わせ中です。
この後、ワークの問題を解いていきます。

正負の数の除法の答え合わせをしています。

動物について調べています。
体のつくりや食べ物などを調べていきます。

正負の数の除法の演習をしています。

体育大会実行委員よりスローガンの発表がありました。

教育実習生のあいさつです。
今日から三週間の実習となります。

今日も、定刻前に整列が完了しています。
素晴らしいです。

各学級で、大ムカデの準備をしています。
楽しそうに作業をしています。

授業の振り返りを入力しています。
ワークシートを確認しながら記録しています。

等式の変形の答え合わせをしています。

等式の変形の学習です。
友達と教え合っています。

人権について学習しています。
９つの事柄について、あって良いかを意見交換しています。

「私」の続きです。
登場人物について話し合っています。

資料から得た根拠をもとに意見文を書く学習です。
意見文の話題を決めています。

ｂｅ動詞の疑問文の学習です。
挿絵を見て、疑問文を答えていきます。

文字式の図形への利用と言う学習です。
面積や体積を文字式で表していきます。

教科書の挿絵を見ながら、英文を聞いています。
内容を聞き取っています。

今日のメニュー
ポークビーンズ、わかめサラダ、食パン、いちごジャム、牛乳　です。