登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART9

?令和6年5月10日(金)。    
  
着いた!頂上!

ああああ、お腹がすいた。
お弁当だ!


登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART9
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登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART8

?令和6年5月10日(金)。    
  
最後のチェックポイントです。
ゴールは近いよ。もう少しです。

頑張れ!


登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART8
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登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART7

?令和6年5月10日(金)。    
  
最終グループと一緒に行きます。
第3チェックポイントに到着しました。

まだまだあるよ。


登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART7
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登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART6

?令和6年5月10日(金)。    
  
校長先生!
着いた!

チェックに到着しました。まだ先は長いよ。
頑張れ!


登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART6
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登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART5

?令和6年5月10日(金)。    
  
スタート地点です。
グループごとに出発します。

行ってらっしゃーい!


登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART5
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登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART4

?令和6年5月10日(金)。    
  
高尾山のケーブルカー乗り場に到着しました。
混んでいます。
ハイキング、遠足など、たくさんの人、人、人…。

今日は絶好の遠足日和です。


登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART4
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登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART3

?令和6年5月10日(金)。    
  
駅に到着しました。
これから電車に乗ります。

電車の中のマナーはどうかな?


登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART3
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登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART2

?令和6年5月10日(金)。    
  
午前8時です。
中庭に子供たちが集まります。

朝のあいさつ、付き添いの先生方を紹介します。
よろしくお願いします。


登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART2
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登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART1

?令和6年5月10日(金)。    
  
今日は朝から、すごくいいお天気です。
真っ青な空が広がっています。
 
天気予報によると日中の最高気温は「23度」くらいまであがるようです。
今日は、こだま学級、3・4年生が遠足に行きます。


登ろう! 遠足(令和6年5月10日 こだま学級、3・4年生編)PART1
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感謝! 離任式(令和6年5月10日 教職員編)PART4

令和6年5月10日(金)。

懐かしい顔ぶれです。久しぶりにお会いできて嬉しかったです。
それぞれ新しい環境で活躍されることを願っています。

みなさん、ありがとうございました。感謝!


感謝! 離任式(令和6年5月10日 教職員編)PART4
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感謝! 離任式(令和6年5月10日 教職員編)PART3

令和6年5月10日(金)。

春季休業日の最終日にお別れ会をしました。
今回は、新しい教職員とともに異動された先生方とのお別れ会を行います。

つい1ヶ月前まで一緒の職場だったのに、すでに長い月日が経ったように感じます。


感謝! 離任式(令和6年5月10日 教職員編)PART3
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感謝! 離任式(令和6年5月10日 教職員編)PART2

令和6年5月10日(金)。

5月2日・木曜日、午後4時です。職員室の様子です。
子供たちとのお別れ会である離任式が終わりました。

この時間からは、教職員とのお別れ会です。


感謝! 離任式(令和6年5月10日 教職員編)PART2
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感謝! 離任式(令和6年5月10日 教職員編)PART1

令和6年5月10日(金)。

今日は朝から、すごくいいお天気です。
真っ青な空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「23度」くらいまで上がるようです。
今日は、こだま学級、3・4年生の子供たちが遠足に行きます。


感謝! 離任式(令和6年5月10日 教職員編)PART1
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5月9日(木)の給食〜100年フード〜

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授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART5

令和6年5月9日(木)。

授業の最後はみんなの前で発表します。
今日の学習で分かったことを音読で表現します。

45分間があっという間に過ぎてしまいました。すてきな授業でした。


授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART5
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授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART4

令和6年5月9日(木)。

子供たち同士で意見を交流します。
担任の先生は子供たちのそばに寄り添います。

「いいね!」
「すてきな意見ね。」


授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART4
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授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART3

令和6年5月9日(木)。

音読をします。リレー形式で音読をします。
ルールが出来上がっています。子供たちは安心して音読を続けます。

友達の音読を聞き、自分の読む箇所を確認します。


授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART3
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授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART2

令和6年5月9日(木)。

しっとりした授業です。
担任の先生の学級づくりが上手です。常に全体を見ながら、授業をすすめます。

子供たちの考えや意見を大事にします。子供たちは安心して発言できます。
学級の雰囲気が素晴らしいです。


授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART2
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授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART1

令和6年5月9日(木)。

5月8日・水曜日、2校時です。2年生の教室の様子です。
国語の学習中です。

単元名は「はるねこ」です。
どんな種が入っていたら嬉しいか想像して、表現することができることがねらいです。


授業風景です! 国語(令和6年5月9日 2年生編)PART1
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走ろう! 交流学習(令和6年5月9日 こだま学級・6年生編)PART3

令和6年5月9日(木)。

交流学習です。
こだま学級の子供たちが一緒に学習します。共同及び交流学習です。

第二小学校では様々な場面を活用して交流学習を実施しています。第二小学校の仲間同士が互いに学び合い、認め合い、高め合える関係を構築するためです。


走ろう! 交流学習(令和6年5月9日 こだま学級・6年生編)PART3
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