ゴースマイル!小宮小!

【6/20】2年生 体育その4

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(気持ちがいいね!)

【6/20】2年生 体育その3

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(水しぶき!)

【6/20】2年生 体育その2

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(整列をして、バディを確認します)

【6/20】2年生 体育その1

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みんな大好きなプールの時間。気温も水温もちょうどいい感じです。体操が終わりシャワーを浴びるところです。「きゃー!つめたーい!」
校長

【6/19】4年生 算数その7

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(平行な組み合わせの数によって、四角形に名前があるのかな)

【6/19】4年生 算数その6

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(もちろん平行な組み合わせがない四角形もありますね)

【6/19】4年生 算数その5

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(どうやら四角形には1組が平行の時と、2組が平行の時があるようです)

【6/19】4年生 算数その4

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(「こことここが平行だと思います!」)

【6/19】4年生 算数その3

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(今日は、四角形の辺について垂直・平行な関係を見ていきます)

【6/19】4年生 算数その2

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(どうやって平行かどうか確かめますか?)

【6/19】4年生 算数その1

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「垂直・平行と四角形」の続きです。垂直とはどんな関係?平行とはどんな関係?復習から入ります。
校長

6月19日 理科室 4年生「夏の生き物」

 昨日と打って変わって今日は真夏日でした。暑い中でも子ども達は元気いっぱい活動しています。ヒトは気温によって体の動き具合や服装、食べ物などが変わります。どちらかというと気温が低い時より高い方が動きは活発になり、涼しい服装、冷たい食べ物が好まれますね。植物の様子はどうでしょうか。
 先月連休明けにゴーヤのたねをポットに7つ植えました。ゴーヤのたねは薄茶色で、ざらざらしていて、約1cmほどの大きさです。毎日楽しみに見ていたのですが、何日たっても芽が出ません。気づくと6月半ばになっていました。「たねに不具合があったのかな…」と半分諦めかけていました。でも、「もしかしたら…」とそのままにしていると…。 出ました! やっと芽が出ました! どうしてなかなか芽が出なかったのでしょうか。ゴーヤがよく育つ所はどんな所かを考えてみると…。日本では沖縄のような気温の高い所。ちなみにゴーヤの生産地はベトナムだそうです。なるほど! なぜだかわかりました!
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【6/19】5年生 国語その6

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(立派な郷土学習です)

【6/19】5年生 国語その5

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(他にも、八王子まつり、〇〇〇まんじゅう・・・なるほどね)

【6/19】5年生 国語その4

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(やっぱり高尾山が一番多いのかな)

【6/19】5年生 国語その3

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(高尾山、陣馬山、八王子ラーメン・・・)

【6/19】5年生 国語その2

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(八王子の自慢・・・みんなは何を選ぶのだろう)

【6/19】5年生 国語その1

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「すいせんしよう『まちじまん』」の学習です。八王子の自慢できるテーマをそれぞれが決めて、調べてきたことを発表します。
校長

【6/19】登校風景 その7

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(気持ちの良い朝です)

【6/19】登校風景 その6

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(「今日は中休み、外で遊べるよね」という声も)
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