日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

5/14の11__3-1学活

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体育大会の選手決めをしています。
実行委員がリードしています。

5/14の10__給食

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今日のメニュー
厚焼き卵、野菜の南蛮漬け、じゃがいものそぼろ煮、わかめごはん、牛乳 です。

5/14の9__2-12英語

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本文の読内容を読み取りました。
本文に関する質問に答えています。

5/14の8__3-5社会

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誰もが大切にできるルールについて考えています。
効率と公正という観点で考えています。

5/14の7__3-3社会

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第一次世界大戦後の欧米諸国とアジアの状況をまとめています。
今、インドのガンディーが話題に出ています。

5/14の6__3-2英語

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こちらも、イングリッシュセントラルの説明が始まりました。
ログイン中です。

5/14の5__1-3理科

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理科室で顕微鏡について学習しています。
各部分の名称や操作方法を確認しています。

5/14の4__3-2英語

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イングリッシュセントラルと言うアプリについて説明を聞いています。
発音の採点機能もあるようです。
家庭学習でも活用してください。

5/14の3__1-1国語

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班で話し合っています。
脳の仕組みによって知らぬ間に決めてしまう例をあげています。

5/14の2__1-2社会

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古代中国の統一について学習しています。
黄河や長江付近の作物を確認しています。

5/14の1__1-4家庭

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食事の役割と中学生の栄養について学習しています。
食事摂取基準についてまとめています。

5/13の22__2-2国語

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文法の学習をしています。
1年生の復習をしています。

5/13の21__1-4美術

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レタリングの学習です。
ゴシック体や明朝体で「松木美術」をレタリングしていきます。

5/13の20__2-3保体

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体育館でも、体力テストを行っています。

5/13の19__2-4保体

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武道場で体力テストを行っています。

5/13の18__1-1数学

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デジタル教科書の登録作業をしています。
授業だけでなく、家庭学習でも活用してくだい。

5/13の17__1-3社会

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日本の領域について学習しています。
接続水域について説明を聞いているところです。p

5/13の14__3-13英語

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すらすら英会話の個人練習をしています。
大きな声で練習しています。

5/13の16__3-13英語

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音読の練習中です。
ペアでも練習しています。

5/13の15__3-2社会

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部活動予算を例に、各部の予算配当案を考えました。
各班の発表が始まりました。
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学校行事
6/14 漢検
6/17 生徒朝会/安全水泳指導 始
6/18 [考査1週間前]
6/19 職会
6/20 学習教室