移動教室と期末考査の準備を並行して行っています。
試験範囲と学習計画表を配りました。
計画的に準備をしましょう。

班の役割分担をしているようです。
実行委員が進行しています。

行動班の確認が終わりました。
これから、宿舎班の係分担を行います。

移動教室の確認をしています。

ペアで暗唱の練習をしています。
まだまだ練習が必要なようです。

暗唱練習が続いています。

本文の暗唱の練習が始まりました。
学習端末で範読を聞きながら、繰り返し練習しています。

教科書の本文の読みの練習をペアでしています。

英単語ビンゴをしています。

今日のメニュー
照焼きハンバーグ、小松菜と油揚げの煮びたし、かぶのみそ汁、ごはん、牛乳　です。

教え合いながら、まとめをしています。

音階について学習しています。
調号の説明を聞いています。
複雑で混乱しています。

パイプオルガンのしくみについて動画を視聴しています。
メモを取りながら視聴しています。

神経について学習しています。
刺激が伝わる経路を確認しています。

連立方程式の学習です。
加減法で解いています。

連立方程式の学習です。
代入法による解き方の練習しています。

木材の特性について学習しています。
ワークシートにまとめています。

ラジオ体操のテストを行っています。

読みトレの練習をしています。
読み終わる時間を計っています。

連立方程式の問題演習をしています。
この後、小テストを行います。