４月２３日６の１授業風景１
していました。苦戦している子もいましたが、 みんな頑張っていました。 ４月２３日２の２授業風景２
今までのペットボトルと音符を合わせて 名前を知りました。 ４月２３日２の２授業風景１
使って、いろいろなリズムをうっていました。 久しぶりにやって子供たちも楽しそうです。 ４月２３日５の２授業風景２
知っている英単語を結びつけて、 説明を理解している子が多かったです。 ４月２３日５の２授業風景１
ついて紹介してくれました。 ４月１９日１の２初めての給食４
残菜も少なくて、栄養士の先生もほめて 下さいました。来週からもいっぱい食べましょう。 ４月１９日１の２初めての給食３
「おいしい！おいしい！」と 口いっぱいにほうばる子が多かったです。 ４月１９日１の２初めての給食２
記念すべき初めての給食を食べます。 ４月１９日１の１初めての給食４
初めての給食でしたが、配膳も 上手で、たくさん食べることが できていました。すごい！ ４月１９日１の１初めての給食３
「おいしいね。」と言って たくさん食べています。 ４月１９日１の１初めての給食２
給食です。 ４月１９日１の２初めての給食１
今日の給食はカレーライスとサラダです。 ４月１９日１の１初めての給食１
給食着の着方や、配膳の仕方も覚えます。 ４月１８日集会５
して、学校生活が生き生きとできるように してくれます。よろしくお願いします。 ４月１８日集会４
４月１８日集会３
４月１８日集会２
委員長を中心に発表しました。 飼育・代表・保健委員会です。 ４月１８日集会１
１年生も初めて集会に加わります。 整列も頑張っていました。 ４月１７日１の１授業風景
どんなことを言っていると思うか、 お隣のお友達と教え合っています。 ４月１７日６の２授業風景３
自分の考えを深めることができます。 主人公の気持ちの推移がより分かったと 思います。 |
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