ゴースマイル!小宮小!

【5/21】3年生 遠足その43

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(でもカメラを向けると笑顔になる子供たちです)

【5/21】3年生 遠足その42

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(中には「足が疲れたー!」という子も・・・)

【5/21】3年生 遠足その41

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(「校長先生は疲れた?」「うん、ちょっとね」)

【5/21】3年生 遠足その40

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(まだまだ元気そうです)

【5/21】3年生 遠足その39

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13:00 下り坂の方が楽ですね。学校までしっかり歩きましょう。

【5/21】3年生 遠足その38

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12:15 お弁当タイムが終わり、集合します。ゴミが落ちていないか、みんなで確認します。さあ学校へ帰りましょう。

【5/21】3年生 遠足その37

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(おいしい笑顔)

【5/21】3年生 遠足その36

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(おいしい笑顔)

【5/21】3年生 遠足その35

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(残さず食べようね)

【5/21】3年生 遠足その34

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(まだまだ食べますね)

【5/21】3年生 遠足その33

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(お腹いっぱいになったかな)

【5/21】3年生 遠足その32

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(「ほら見てー」「すごいね!」)

【5/21】3年生 遠足その31

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(「お弁当おいしいですかー?」「おいしいー!」)

【5/21】3年生 遠足その30

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(たくさん歩いたから、おなかすいたね)

【5/21】3年生 遠足その29

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11:20 「たんけん」が終わって、お待ちかねのお弁当タイムです。

【5/21】3年生 遠足その28

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(グループで協力して、すべてのチェックポイントを回ろう)

【5/21】3年生 遠足その27

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(みんな楽しそう)

【5/21】3年生 遠足その26

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(あっという間にたくさんの子供たちがやって来ました)

【5/21】3年生 遠足その25

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10:40 「たんけん開始!」です。校長が担当するチェックポイントは「引橋」の下です。上から子供たちが手を振ります。

5月21日 6年生「だ液によるでんぷんの変化」

 今日は口の中でどんなことが起きているのか、食パンをじっくり味わいながら考えました。しばらく噛んでいると子ども達から「甘くなってきた」という声が聞こえました。甘くなる…? 味が変わった…?
 そこで、だ液によるでんぷん(食パン)の変化を調べる実験をしました。2つのふたのついた容器にうすいでんぷんの液を入れ、1つの容器には、だ液をしみこませた綿棒を、もう1つの容器には、水をしみこませた綿棒を入れ、手の中(体温)で2分ほどあたためます。あたためた容器にヨウ素液を2滴入れ、色の変化を見ます。ヨウ素液は何を調べる薬品か、覚えていますか?
 結果は写真のようになりました。この結果から、どんなことがわかるでしょうか? 考えましょう。 
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