5/23の32__3-45数学
解答を板書したい者が先生とじゃんけんをしています。 5/23の31__3-45数学
練習問題を解いています。 5/23の30__給食
赤魚の利休焼き、野菜のじゃこ和え、田舎汁、ごはん、果物、牛乳 です。 5/23の29__2-1社会
過密や過疎による問題をまとめています。 5/23の28__2-2理科
各消化管と消化酵素について確認しました。 5/23の27__3-3理科
定規を使って作図していきます。 5/23の26__3-2社会
１９１０年頃の日本の状況に関する学習です。 5/23の25__3-45英語
文法事項の確認をしています。 5/23の24__3-45英語
様々な球技に必要な選手数がヒントで書かれています。 5/23の23__1-34数学
5/23の22__1-34数学
集中して計算に取り組んでいます。 5/23の21__1-2国語
文章の構成メモを作っています。p 5/23の20__1-1家庭
栄養の特徴や摂取量の目安を確認しています。 5/23の19__1-34数学
平方と立方について説明を聞いています。 5/23の18__3-2英語
英語ラボの宿題が出ています。 5/23の17__3-1社会
5/23の16__2-1国語
百科事典を使っている生徒もいます。 5/23の15__3-3音楽
真剣にメモを取りながら聴いています。 5/23の14__2-4技術
ちょっと苦戦しているようです。 5/23の13__3-5美術
修学旅行の事前学習も兼ねています。 |
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令和５年度学校経営報告書