音楽の授業です。昨年度、数種類のペットボトルを
使って、いろいろなリズムをうっていました。
久しぶりにやって子供たちも楽しそうです。

英語での説明ですが、イラストと
知っている英単語を結びつけて、
説明を理解している子が多かったです。

外国語の授業です。先生の出身国に
ついて紹介してくれました。

みんなおいしそうによく食べていました。
残菜も少なくて、栄養士の先生もほめて
下さいました。来週からもいっぱい食べましょう。

やはりカレーライスは人気でした。
「おいしい！おいしい！」と
口いっぱいにほうばる子が多かったです。

いただきます!元気よくあいさつをして
記念すべき初めての給食を食べます。

牛乳も冷たくておいしいですよ。
初めての給食でしたが、配膳も
上手で、たくさん食べることが
できていました。すごい！

カレーライスもサラダも
「おいしいね。」と言って
たくさん食べています。

いただきます！楽しみに待っていた
給食です。

配膳するのはドキドキしますね。
今日の給食はカレーライスとサラダです。

今日から１年生も給食が始まりました。
給食着の着方や、配膳の仕方も覚えます。

１年間、清水小のために様々な活動を
して、学校生活が生き生きとできるように
してくれます。よろしくお願いします。

集会・給食・美化委員会です。

図書・体育・放送委員会です。

それぞれの委員会の紹介やお願いを
委員長を中心に発表しました。
飼育・代表・保健委員会です。

今日は委員会の発表集会です。
１年生も初めて集会に加わります。
整列も頑張っていました。

国語の授業です。教科書の絵を見て、
どんなことを言っていると思うか、
お隣のお友達と教え合っています。

友達と意見を交流することで
自分の考えを深めることができます。
主人公の気持ちの推移がより分かったと
思います。

互いに見合うことで、同じような意見に
自信を深めたり、新たな考えを聞き、
自分の考えを見つめ直すきっかけになったり
していました。

国語の物語文の授業です。主人公の気持ちの
推移をグラフに表し、友達と交流をしている
ところです。