ゴースマイル!小宮小!

【4/25】6年生 図工その4

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(どんな色のイメージがしましたか)

【4/25】6年生 図工その3

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(色画用紙をベースに、様々な材料を使って絵をつくっていきます)

【4/25】6年生 図工その2

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(曲は「オー・シャンゼリゼ(Les Champs -Elysees)」ですね)

【4/25】6年生 図工その1

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「音のする絵」に取り組んでいます。音楽を聴いて感じた形や色を表現します。「自分の感じたままでいいんだよ」と先生から。
校長

【4/25】5年生 理科その3

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(そしてまとめたものを、クラスルームで共有していきます)

【4/25】5年生 理科その2

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(みんながんばって、たくさん撮りためたようです)

【4/25】5年生 理科その1

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「雲と天気の変化」の学習です。今日は各自がPCを使ってこれまでに撮った雲の写真をまとめています。
校長

【4/25】4年生 国語その7

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(「白いぼうし」は昔から教科書に掲載されている不朽の名作です)

【4/25】4年生 国語その6

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(意味調べする言葉をあげています)

【4/25】4年生 国語その5

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(後半は、あまんきみこさんの「白いぼうし」です)

【4/25】4年生 国語その4

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(丁寧に書きこみます)

【4/25】4年生 国語その3

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(4年生の年間学習漢字数は200字です。ちなみに小学校6年間では1026字となります)

【4/25】4年生 国語その2

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(先生から注意する書き方のお話)

【4/25】4年生 国語その1

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新出漢字の学習をしています。今日は「量」と「法」ですね。「量(はか)る」とも読みますが、「はかる」の漢字は、はかるものによってたくさんの種類があることを確認しました。
校長

【4/25】登校風景

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昨日の雨もすっかり上がり、今日は朝から快晴です。朝の挨拶もとても元気に聞こえます。でも、だんだんと暑くなるようです。昨日より10℃近く上がる予報です。体調管理がたいへんですね。
校長

4月24日 理科室 5年生「雲のようすと天気の変化」

 雲の学習をするにあたり、事前に雲の写真を各自撮りました。期間は約2週間。何枚撮れたか聞いてみると、最高はなんと38枚でした。すごいですね! この学習の最後にどんな雲の写真が撮れたかお互いに紹介しあいましょう。楽しみです。
 さて、今日は、タブレットを使って「雲の種類と天気」を調べました。雲の種類は主に10種類あります。調べていくうちに、雲の名前にも秘密があることがわかりました。雲の名前に「乱」があると降水を伴い、「層」があると水平方向に広がる層状であること、「巻」があると糸を引くような筋状、「積」があると上方向に発達する塊状であることがわかりました。なるほど!ですね。雲の量や色、動きから天気を知ることができるのですね。今日の小宮小付近の雲を見てみると… 明日の天気はどうでしょう?
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【4/24】2年生 生活その2

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(上手に1年生を案内してくださいね)

【4/24】2年生 生活その1

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1年生を「学校たんけん」で案内する時のための下見をしています。校長室にも来てくれました。壁に貼られた歴代校長先生の写真が一番気になったようです。
校長

【4/24】1年生 給食その4

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(しっかり食べてくださいね)

【4/24】1年生 給食その3

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(「校長先生は何が好き?」「うーんとね、やきそばかな」)
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