日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

4/17の3__1-4国語

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「桜蝶」と言う単元の学習です。
教科担当の音読を聞いて、内容の印象をワークシートに記入しています。

4/17の2__1-2英語

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こちらも、教科担当が自己紹介をしています。

4/17の1__1-1英語

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教科担当が自己紹介をしています。
生徒が英語で質問をしています。

4/16の40__3-1学活

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学級目標を決めています。
各班で案を出し、投票で決めています。

4/16の39__1-1国語

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「桜蝶」と言う単元に入りました。
場面や情景、出来事などを読み取っています。

4/16の38__1-2社会

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地理の学習をしています。
世界で最も小さい国を話題にしています。

4/16の37__1-3理科

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小学校の復習問題に取り組んでいます。
この後、答え合わせをしていきます。

4/16の36__2-3学活

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委員を選出しています。
保健委員がなかなか決まりません。

4/16の35__2-4学活

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学級委員が中心となって、学級目標を話し合居ました。
決定は次回のようです。

4/16の34__1-4技術

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教科担当が自己紹介しています。
今日は、授業のガイダンスをしていきます。

4/16の33__給食

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今日のメニュー
ポークカレーライス、大根のフレンチサラダ、里山フルーツヨーグルト、牛乳 です。

4/16の32__3-3英語

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「Power of Music」と言う単元です。
デジタル教科書を使って、読みの練習をしています。

4/16の31__3-1英語

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ペアワークをしています。
今年度も、すらすら英会話で練習をしていきます。

4/16の30__2-2社会

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授業のガイダンスが終わりました。
関西と関東の味の違いについて意見交換をしているようです。

4/16の29__1-1国語

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様々な写真を見て、不思議と感じたものを選びます。
選んだ理由をワークシートに書いています。

4/16の28__1-1理科

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キュウリ、カボチャ、ピーマンを仲間分けしています。
班で相談して、意見を出しています。

4/16の27__2-3理科

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観察が始まりました。

4/16の26__2-3理科

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生物の表面を顕微鏡で観察します。
タマネギ、トマト、オオカナダモを観察していきます。
準備中です。

4/16の25__2-1音楽

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「夏の思い出」の練習をしています。
男子の練習の様子です。

4/16の24__3-3美術

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鑑賞の授業です。
デザインで人生を豊かにすると言う学習です。
先の大阪万博の話題も出ています。
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学校行事
5/6 振替休業日
5/7 生徒朝会(2年)/安全専門
5/8 職会
5/9 中央/歯科検診(2)
5/11 土曜日授業(学校公開) 行:地域別班確認保護者会(部活動)/PTA総会