地理の学習をしています。
世界で最も小さい国を話題にしています。

小学校の復習問題に取り組んでいます。
この後、答え合わせをしていきます。

委員を選出しています。
保健委員がなかなか決まりません。

学級委員が中心となって、学級目標を話し合居ました。
決定は次回のようです。

教科担当が自己紹介しています。
今日は、授業のガイダンスをしていきます。

今日のメニュー
ポークカレーライス、大根のフレンチサラダ、里山フルーツヨーグルト、牛乳　です。

「Power of Music」と言う単元です。
デジタル教科書を使って、読みの練習をしています。

ペアワークをしています。
今年度も、すらすら英会話で練習をしていきます。

授業のガイダンスが終わりました。
関西と関東の味の違いについて意見交換をしているようです。

様々な写真を見て、不思議と感じたものを選びます。
選んだ理由をワークシートに書いています。

キュウリ、カボチャ、ピーマンを仲間分けしています。
班で相談して、意見を出しています。

観察が始まりました。

生物の表面を顕微鏡で観察します。
タマネギ、トマト、オオカナダモを観察していきます。
準備中です。

「夏の思い出」の練習をしています。
男子の練習の様子です。

鑑賞の授業です。
デザインで人生を豊かにすると言う学習です。
先の大阪万博の話題も出ています。

体育館で全力疾走しています。

体育館でクラウチングスタートの練習をしています。
グループで練習しています。

「桜蝶」と言う教材での学習です。
友達と意見交換をしています。

生殖についてまとめています。
無性生殖と有性生殖の違いを確認しています。

こちらも、ログイン作業をしています。