ヨーロッパの進出による日本社会の変化について、まとめています。
南蛮貿易などについて確認していきます。

ＳＮＳの危険について学習しています。
発信者の判断基準と受信者の基準が違うことを確認しています。

単元復習問題の答えを、作成者が説明しています。
しっかりと理解しましょう。

合唱練習をしています。
「旅立ちの日に」です。

今日のメニュー
笹かまぼこの南部揚げ、ざくざく、わかめとツナの和え物、五目ふかし、牛乳　です。

単元復習問題を作っています。
次回の授業での完成を目指して、作業をしています。

教科書の本文の読み取りをしています。
科学について書かれた文章です。

発表会をしています。
日本の各地について、自然環境や文化、産業などについて発表しています。

情報に関する学習です。
ＳＮＳの使用上の注意などを確認しています。

箱ひげ図の学習をしています。
四分位範囲から図を作成しています。

中央高地の産業について学習しています。
長野県や群馬県のレタスの抑制栽培について確認しています。

がんの予防について学習しています。
ピロリ菌のリスクについて、確認しています。

こちらの教室では、男子が音読の練習をしています。
役割を分担して、ペアワークをしていくようです。

箱ひげ図の学習です。
四分位数について確認しています。

本文の音読の練習をしています。
繰り返し練習しています。

確率の学習です。
確率を利用して、どちらが有利かを考えていきます。

ペアで活動しています。
本文の読みを練習しています。

天気の学習です。
冬の天気についてまとめています。

等角投影図を使った立体図を作図しています。
明度をつけて立体感を表現していきます。

「遥か」の合唱練習をしています。
卒業式で歌います。