15日(月) グリーンピースのさやの中は?

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 今日は、グリーンピースのさやむきをしました。サヤエンドウが成長するとグリーンピースになることや、栄養価がとても高いことなどを栄養士の久保先生からお聞きして、いざさやむき! 親指と人差し指で上手に押すと、「ポンッ」といういい音がして、さやが割れ、その中から実が何個も出てきます。子どもたちは、すぐにコツをつかんで、どんどんさやをむいていきました。その後は、さやの中の様子をじっくりと観察。2年生がさやむきをしてくれたグリーンピースが、今日の給食のグリーンピースご飯になります。とっても楽しみです!

のびのび学級 運動会練習

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各学年ごとに、運動会の練習を頑張っています。校庭で隊形移動や細かい動きの確認なども行いました!本番に向けて、来週も頑張っていきます!

5月12日(金)の給食

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☆今日の給食☆

*八王子ラーメン
*うずらの煮たまご
*ツナポテトぎょうざ
*くだもの(カラオレンジ)
*牛乳

5月11日(木)の給食

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☆今日の給食☆

*ごはん
*あかうおのこうみ焼き
*キャベツのごまじゃこあえ
*ご汁
*牛乳

5/12 2年生 図工「ひかりのプレゼント」

光を使った造形遊びを行いました。持ってきた卵のパック、ゼリーの容器、ペットボトルなどの光を通す材料に色を塗ったり、切ったり、組み合わせたりしながら様々な造形物を考えました。一人で試行錯誤して作るだけでなく、グループの友だちの作品を見合うことで「とってもきれいだね、教えて!」と参考にしたり、「〇〇さんのやり方は面白いね。」と工夫に気付いたりしました。
そして、外に行き、いろいろな場所で光を通し、その美しさを感じとりました。
「水を入れると写されたものが動いて面白い。」「予想外のものが映り面白い。」など、光と影の面白さに気付き、自分の思いで楽しい空間を作り出し、自分や友だちの作品の良いところを積極的に探すことができました。
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5/10 2年生 国語「ひろい公園」

大事なことをしっかりと聞く学習を行いました。「どうすれば大事なことを落とさずに聞けるかな。」と尋ねると、「『あきばのきまり』の『聞き方』にあります。静かに集中、話す相手を見ることです。」と答え、感心しました。質問を聞いて絵から探す場面では、質問のどの言葉を手掛かりとするのかを理解しました。そして、「大事なことをしっかり聞けるようになったら、もっと勉強ができるようになるかな」と、振り返ることができました。
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5/10 2年生 体育「表現活動」

今週から校庭に出て、表現活動を行っています。運動会のスローガン「最後までやりきって、みんなの心に花を咲かせよう!」にあるように、休み時間でも振り付けを友達同士で教え合ったり、「振り付け覚えるのは大変だけど、頑張ろうね。」と声を掛け合ったりする姿があり、感心しました。少しずつ心に花が咲いています。
本日は踊る場所の確認や隊列移動を行いました。ここでも声を掛け合い協力していました。運動会をみんなで成功させようという責任感や連帯感が感じられました。
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5月10日(水)の給食

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☆今日の給食☆

*ビビンバ
*チンゲンサイのスープ
*まめこくとう
*牛乳

5年 田んぼの学習(畔塗)

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長池公園での田んぼの学習をしました。
今回は畔塗ということで、田んぼの中に入り体験をしました。
田んぼに入る前は緊張した様子でしたが、「気持ちいい!」「楽しくなってきた!」と生き生きと活動していました。
ご家庭でもぜひ話題にしていただければと思います。

保護者の皆様には、多くの場面でご協力いただき、ありがとうございました。
6月に行う田植えでも、汚れてもよい服装で田んぼに入ります。引き続きよろしくお願いいたします。

5/9 2年生 国語「えいっ」

登場人物の様子や気持ちを具体的に想像して、お話の面白いところをノートにまとめました。「最初のお父さんの『えいっ』が魔法使いみたいで面白かった」「『えいっ』の感じ方が変化していって面白かった」など、自分なりの「おもしろいところ」をグループで紹介し合うと、それぞれのお話に対する思いや受け止め方が様々であることに気付き、充実した表現活動を行うことができました。
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5月9日(火)の給食

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☆今日の給食☆

*きなこあげパン
*グリーンアスパラのソテー
*ポトフ
*くだもの(きよみオレンジ)
*牛乳

5月8日(月)の給食

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☆今日の給食☆

*ひじきごはん
*あつあげのチーズでんがく
*ごまあえ
*こんさい汁
*牛乳

5月2日(火)の給食

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☆今日の給食☆

*あかまいごはん
*さわらのてり焼き
*きんぴらごぼう
*たんごのすまし汁
*くだもの(きよみオレンジ)
*牛乳

5月1日(月)の給食

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☆今日の給食☆

*ごこくごはん
*とりにくのみそ焼き
*煮びたし
*のっぺい汁
*牛乳

5/1(月) 5年生 全校朝会

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感染症の状況が落ち着いてきたため、今年度から校庭での全校朝会を行っています。

運動会に向けて、各学級で出たアイデアを基に、代表委員のメンバーで話し合いスローガンを決めました。
「最後までやりきってみんなの心に花を花をさかせよう」5年生の代表委員の児童が、全校に発表しました。
運動会を通し、やりきることの大切さを感じ取ってほしいと思います。

各学年、運動会に向けての練習が始まっています。水分とタオルの用意、体調管理など多くの場面でご協力いただくかと思いますがよろしくお願いいたします。

5月1日 (月)6年生 運動会練習

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本日から、運動会練習が始まりました。
最初ということもあり、踊る技の確認と練習をしました。
難しい‥と言いながらも、めげずに取り組む姿勢は素晴らしかったです。
連休をはさみますが、自主練に励んでほしいと思います。

4月28日(金) 6年生 運動会練習に向けて

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5.6年生合同で、来週から始まる運動会練習に向けて、心構えを確認しました。
6年生にとっては、最後の運動会。だからこそ、どんな気持ちで練習に取り組むのか、どういう本番を迎えたいのか、一人ずつ考えることができました。
これから、気温もどんどん高まります。体調に気をつけながら、練習を重ねていきたいと思います。

4/28 2年生 体育「表現活動」

本日は、「東京八王子ビートレインズチアリーダー」の方が、チアダンスの講師として秋葉台小学校に来てくれました。チアダンスで大事な3点、「元気」「人の顔を見て話しを聞く」「笑顔」の話を聞くと、みんなの表情や姿勢がすぐに変わりました。そして、ハイブイ、ローブイ、パンチアップ、レディ等のモーションを音楽に合わせて、動きを一つずつ確認しました。水飲み休憩の際、「もっと踊りたい」「早く次のダンスをしたい」「あと10分しかない、もっと教わりたい。」など意欲的な発言がたくさんありました。最後に、「運動会は今日学んだ曲でチアダンスをやります。」と発表すると、「やったー!」「もっと練習できる。」「2年生全体だと、どんな風に見えるのかな。」と、チアダンスを通して表現活動に関心を深めることができました。
改めまして、本日はご多用の中、本校の教育活動にご尽力いただき誠にありがとうございました。
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4/28 2年生 算数「たし算とひき算」

17+4の計算の仕方を考えました。「さくらんぼで考えます」「計算ブロックを使います」などの今までの既習事項から学習への見通しを出すことができました。そして、17を10と7に分けるやり方や、4を3と1にして、17+3をするやり方などを発表しました。「いろんな計算の仕方があっておもしろい」「一の位から計算をする」など、様々な計算のやり方に気付きました。
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4月28日(金)の給食

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☆今日の給食☆

*パン
*八王子ナポリタン
*いかのハーブ焼き
*やさいのスープ煮
*牛乳

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