地域で見守る! 情報交換会(令和6年3月15日 民生委員・児童委員編)PART1

令和6年3月15日(金)。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
澄み切った青空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「16度」くらいまで上がるようです。
暖かい一日になりそうです。


地域で見守る! 情報交換会(令和6年3月15日 民生委員・児童委員編)PART1
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案内します! 保幼小連携(令和6年3月14日 5年生編)PART4

令和6年3月14日(木)。

音楽室、保健室等、色々な教室を案内します。
園児たちは興味津々です。

5年生は立派にリーダーシップをとりました。どうもありがとう。
第二小学校の最高学年として、意欲が高いです。楽しみです!


案内します! 保幼小連携(令和6年3月14日 5年生編)PART4
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案内します! 保幼小連携(令和6年3月14日 5年生編)PART3

令和6年3月14日(木)。

「ここは校長室です。校長先生の部屋だよ。」
「校長先生って、えらいの?」

「ここは1年生の教室です。」
「みんなはこういう教室で勉強しますよ。楽しみだね。」


案内します! 保幼小連携(令和6年3月14日 5年生編)PART3
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案内します! 保幼小連携(令和6年3月14日 5年生編)PART2

令和6年3月14日(木)。

4月から1年生として小学校に入学する園児たちです
第二小学校や第二小学校以外の小学校に入学する園児たちです。

5年生がリーダーシップをとります。4月から6年生になる子供たちです。カッコいい姿を見せます。


案内します! 保幼小連携(令和6年3月14日 5年生編)PART2
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案内します! 保幼小連携(令和6年3月14日 5年生編)PART1

令和6年3月14日(木)。

3月13日・水曜日、3・4校時です。
体育館の様子です。近隣の保育園児が集まっています。
5年生の子供たちとグループを作っています。

保幼小連携の取組です。


案内します! 保幼小連携(令和6年3月14日 5年生編)PART1
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3月14日(木)の給食

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☆今日の献立
ごはん
親子丼
うめおかかキャベツ
豚汁
牛乳

校長室会食です。

ありがとうございました! 放課後子どもクラブ(令和6年3月14日 推進委員会編)PART4

令和6年3月14日(木)。

第二小学校では毎年、たくさんの子供たちが放課後子どもクラブを活用しています。
2月末現在で、延べ人数約22000人の子供たちが活用しています。

学習アドバイザーの方々、安全管理員の方々、放課後子どもクラブ推進委員の方々等、多くの方々に支えられています。ありがとうございました。
来年度もよろしくお願いいたします。


ありがとうございました! 放課後子どもクラブ(令和6年3月14日 推進委員会編)PART4
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ありがとうございました! 放課後子どもクラブ(令和6年3月14日 推進委員会編)PART3

令和6年3月14日(木)。

放課後子どもクラブは、学校の教育活動とは違います。
放課後子どもクラブ推進委員が運営している放課後における、子供たちの居場所を確保する取組です。

第二小学校では週に5日間、放課後子どもクラブを開催しています。雨天時も開催しています。


ありがとうございました! 放課後子どもクラブ(令和6年3月14日 推進委員会編)PART3
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ありがとうございました! 放課後子どもクラブ(令和6年3月14日 推進委員会編)PART2

令和6年3月14日(木)。

3月12日・火曜日、午後3時です。
南校舎2階会議室の様子です。

放課後子どもクラブ推進委員会が始まりました。第二小学校では毎学期、放課後子どもクラブの運営について話し合いを行っています。


ありがとうございました! 放課後子どもクラブ(令和6年3月14日 推進委員会編)PART2
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ありがとうございました! 放課後子どもクラブ(令和6年3月14日 推進委員会編)PART1

令和6年3月14日(木)。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
澄み切った青空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「15度」くらいまで上がるようです。
暖かい一日になりそうです。


ありがとうございました! 放課後子どもクラブ(令和6年3月14日 推進委員会編)PART1
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3月13日(水)の給食

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☆今日の献立
タコスドック(リクエスト献立)
野菜スープ
清見オレンジ
牛乳

校長室会食です。

授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART5

令和6年3月13日(水)。

担任の先生は丁寧に指導します。
分かりやすく指導します。

子供たちができることや、分かったことが増えていきます。その成長を見るのが、担任の先生の一番の嬉しさです。


授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART5
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授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART4

令和6年3月13日(水)。

今回の授業は、新規採用教諭巡回訪問指導の一環として行いました。
巡回訪問指導は2回だけですが、担任の先生は3回目の巡回訪問指導を希望しました。
自分自身の授業力を高めたい、という意欲の表れです。

素晴らしいです!


授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART4
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授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART3

令和6年3月13日(水)。

準備した箱を使い、積み上げる体験をします。
たくさんの箱を使い、できるだけ高く積み上げます。

積み上げながら、子供たちは箱の特徴を発見します。


授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART3
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授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART2

令和6年3月13日(水)。

個別学習の授業です。
同じ学年の子供は、2名です。

担任の先生は、様々な大きさの箱を準備しています。子供たちが体験するために、たくさんの箱を用意してあります。


授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART2
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授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART1

令和6年3月13日(水)。

3月11日・月曜日、3校時です。
こだま学級の個別学習室の様子です。

算数の学習中です。単元名は「いろいろな形」です。形の特徴を理解することがねらいです。


授業風景です! 算数(令和6年3月13日 こだま学級編)PART1
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ピカピカ大作戦! キャリア教育(令和6年3月13日 異学年交流編)PART6

令和6年3月13日(水)。

ピカピカ大作戦は、高学年はリーダーシップを学び、下学年はフォロワーシップを学びます。キャリア教育の一環でもあるのです。

「私って、頼りにされているんだ。」
「やっぱり、5年生はすごいな。」

高学年には自己有用感、低中学年には「上学年へのあこがれの気持ち」が芽生えます。
第二小学校の伝統でもあります。


ピカピカ大作戦! キャリア教育(令和6年3月13日 異学年交流編)PART6
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ピカピカ大作戦! キャリア教育(令和6年3月13日 異学年交流編)PART5

令和6年3月13日(水)。

先生方も子供たちと一緒に清掃をします。
普段は目の行き届きにくい場所も、今回はきれいにします。

子供たちも先生方も一生懸命です。すてきな光景です。


ピカピカ大作戦! キャリア教育(令和6年3月13日 異学年交流編)PART5
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ピカピカ大作戦! キャリア教育(令和6年3月13日 異学年交流編)PART4

令和6年3月13日(水)。

「ほうきを使う人は、ここをきれいにしてください。」
「ぞうきんは、膝をつけて、ゆっくり、丁寧に床をふいてください。」

5年生がてきぱきと指示を出します。リーダーだ!


ピカピカ大作戦! キャリア教育(令和6年3月13日 異学年交流編)PART4
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ピカピカ大作戦! キャリア教育(令和6年3月13日 異学年交流編)PART3

令和6年3月13日(水)。

4月から6年生になる5年生がリーダーシップをとります。
今回のピカピカ大作戦には、6年生は参加しません。

6年生以外の子供たちで学校をきれいにします。いいね!


ピカピカ大作戦! キャリア教育(令和6年3月13日 異学年交流編)PART3
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