2/1の35__2-4技術
今日は、はんだ付けの練習をします。 2-1の34__1-3理科
花崗岩などの特徴をまとめています。 2/1の33__2-2社会
圏央道が話題にあがっています。 2/1の32__2-1国語
本文から比喩表現を探しています。 多くの比喩を見つけていました。 2/1の31__1-2国語
構想が固まり、カードづくりが始まっています。 2/1の30__1-1家庭
2/1の29__1-1家庭
後片付けの様子です。 2/1の28__給食
パンプキンシチュー、わかめサラダ、国産小麦パン、手作りりんごジャム、牛乳 です。 2/1の27__3-34数学
手応えのある問題のようです。 2/1の26__1-3美術
デザインが決まり、制作に入りました。 2/1の25__1-45保体
2-1の24__1-2音楽
「さくらさくら」を通しで演奏できるようにします。 2/1の23__3-2社会
湾岸戦争や米同時多発テロが話題に出ています。 2/1の22__1-1理科
各岩石の特徴をスライドにまとめています。 2/1の21__2-13英語
中国のお茶に関する記事が教材です。 概要を確認しています。 2/1の20__2-13英語
本文に関する質問に答えています。 2/1の19__2-5社会
人口集中と第三次産業の発展についてまとめていきます。 2/1の18__1-12保体
振り付けを覚えつつあります。 2/1の17__1-3国語
形容詞と形容動詞の活用について学びました。 残り５分で、友達と復習をしています。 2/1の16__3-1社会
国際支援の課題について考えています。 |
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令和５年度学校経営報告書