英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART3

令和5年9月1日(金)。

3年生は今回、アルファベットについて学習していました。
特に発音の違いに気を付けていました。

4年生は、ものの名前について学習しました。


英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART3
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英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART2

令和5年9月1日(金)。

ALTは授業中は全て英語で伝えます。
翻訳するのは担任の先生の役目です。

子供たちは話すことよりも、聞くことに早く慣れてきます。


英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART2
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英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART1

令和5年9月1日(金)。

第二小学校では定期的にALTによる英語学習に取り組んでいます。

ALTは「Assistant Language Teacher」の略語で「外国語指導助手」と呼ばれています。ここで言う「外国語」は英語のことを指しており、基本的には小学校や中学校、高校での英語の授業において、担任または教科担当教員の補助が役割となっています。
担任や教科担当教員とALTがチーム・ティーチングを行うことで、よりきめ細かく、個人に合った指導をすることが狙いです。


英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART1
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大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART4

令和5年9月1日(金)。

暑さのせいでしょうか?朝顔も疲れているようです…。
様々な色の朝顔が咲きました。

朝顔はこの後、どうなるのでしょうか。観察するのが学習です。


大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART4
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大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART3

令和5年9月1日(金)。

中庭の西側では「朝顔」の植木鉢があります。
1年生の取組です。


大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART3
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大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART2

令和5年9月1日(金)。

中庭で稲作を行っています。
5年生の子供たちの取組です。

稲の先には実がついています。少しずつ大きくなってきました。


大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART2
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大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART1

令和5年9月1日(金)。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
真っ青な空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「33度」くらいまで上がるようです。
今日から9月になりました。


大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART1
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART5

令和5年8月31日(木)。

こだま学級の様子です。

「これから清掃を始めます。」
「よろしくお願いします。」

挨拶をきちんと行います。清掃場所や清掃分担を確認します。
第二小学校はいつも、きれいです!


きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART5
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART4

令和5年8月31日(木)。

さすがは3年生です。
てきぱき動きます。

一人一人が自分の仕事を理解しています。素晴らしい!


きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART4
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART3

令和5年8月31日(木)。

2年生は清掃範囲が広がります。
教室・廊下・靴箱の清掃に加えて、渡り廊下の清掃なども行います。

みんなで協力しながら清掃をします。


きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART3
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART2

令和5年8月31日(木)。

1年生の教室です。
担任の先生につづいて、ほうきでゴミを掃きます。

ほこりやゴミが舞わないように、ほうきは小さく動かします。


きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART2
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART1

令和5年8月31日(木)。

8月31日・木曜日、午後0時55分です。
清掃活動の時間です。

子供たちが清掃場所に一斉に向かいます。


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8月31日(木)の給食

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☆今日の献立
チリコンカンライス
ペイザンヌスープ
おうとうかん
牛乳

研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART9

令和5年8月31日(木)。

分科会の話し合いの結果を報告し合います。
講師の先生から指導講評をいただきます。

義務教育学校開校に向けて、準備をすすめています。


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研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART8

令和5年8月31日(木)。

特別支援部会です。

研究発表会に向けた準備をすすめています。研究授業の様子を再確認し、発表内容について検討しています。先生方も真剣です。


研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART8
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研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART7

令和5年8月31日(木)。

芸術部会です。

研究発表会に向けて作成したプレゼン資料を確認しています。
大まかな枠組みが出来上がり、映像(動画等)を取り込む等、様々な工夫をしています。
良く出来ています。クオリティーが高いです!


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研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART6

令和5年8月31日(木)。

研究授業が終了している部会は、研究発表会の準備をすすめています。

外国語部会では、児童・生徒用のアンケートの作成に取り組んでいます。
質問内容を検討し、タブレット型学習用端末に取り込んでいます。


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研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART5

令和5年8月31日(木)。

小中合同研究日を定期的に設置し、情報交換・情報共有を行っています。

今回の小中合同研究日には、合同研究の講師として依頼している「東京大学大学院」の先生にも参観していただきました。


研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART5
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研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART4

令和5年8月31日(木)。

○ 9月11日・月曜日に行う研究授業の打ち合わせ
○ 令和6年2月7日・水曜日に行う研究発表会の打ち合わせ。

短い時間の中、先生方の話し合いは続きます。


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研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART3

令和5年8月31日(木)。

小中合同研究日です。

第二小学校と第四中学校は令和4・5年度八王子市教育委員会の研究指定校を受けいます。
令和6年2月7日・水曜日に研究発表会を行います。


研究授業に向けて! 小中合同(令和5年8月31日 研究指定校編)PART3
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