3/11の23__1-1技術
発信者の判断基準と受信者の基準が違うことを確認しています。 3/11の22__1-2理科
しっかりと理解しましょう。 3/11の21__2-2音楽
「旅立ちの日に」です。 3/11の20__給食
笹かまぼこの南部揚げ、ざくざく、わかめとツナの和え物、五目ふかし、牛乳 です。 3/11の19__1-5理科
次回の授業での完成を目指して、作業をしています。 3/11の18 3-12英語
科学について書かれた文章です。 3/11の17__1-4社会
日本の各地について、自然環境や文化、産業などについて発表しています。 3/11の16__1-2技術
ＳＮＳの使用上の注意などを確認しています。 3/11の15__2-45数学
四分位範囲から図を作成しています。 3/11の14__2-1社会
長野県や群馬県のレタスの抑制栽培について確認しています。 3/11の13__2-2保体
ピロリ菌のリスクについて、確認しています。 3/11の12__2-3英語
役割を分担して、ペアワークをしていくようです。 3/11の11__2-45数学
四分位数について確認しています。 3/11の10__2-3英語
繰り返し練習しています。 3/11の9__2-45数学
確率を利用して、どちらが有利かを考えていきます。 3/11の8__2-2英語
本文の読みを練習しています。 3/11の7__2-1理科
冬の天気についてまとめています。 3/11の6__1-5美術
明度をつけて立体感を表現していきます。 3/11の5__3-3音楽
卒業式で歌います。 3/11の4__1-2数学
データの読み取り方を確認しています。 |
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令和５年度学校経営報告書