読み札は、食品の特徴が書かれています。
盛り上がっています。

かるたをしています。
絵札は、食品が描かれています。

「青葉の歌」の楽譜に歌うポイントを確認しています。

こちらでは、回転体の学習です。
長方形を回転の軸で回転させると円柱ができます。

空間図形の学習です。
面を動かしてできる立体について考えています。
円を動かすと、円柱ができます。

ペアで活動しています。
英単語の問題を出し合っています。
楽しそうに活動しています。

友達と教え合いをしています。
学年末考査に向けた復習のようです。

リサイクルについて学習しています。
ベットボトルを例に、課題を整理していきます。

こちらは、確率を求める問題を解いています。
もう一つの教室では、ワークブックを解いています。

場合の数と確率の学習です。
場合の数をあげる問題を解いています。

集中力が求められる作業です。

篆刻印づくりをしています。
彫り作業が始まっています。

加工食品について学習しています。
食品添加物についてまとめています。

ペアで活動をしています。
英単語の綴りを確認し合っています。

確率の求め方の学習が終わりました。
学年末考査に向けた学習をしています。

提案文が完成しました。
残りの時間は、ワークブックに取り組んでいきます。

場合の数と確率の学習に入りました。
起こらない確率を求めています。

証明問題を解いています。
二等辺三角形に関する問題です。

レクではありません。
理科の実験中です。
手を繋いで、順々に手を握っていき、一周する時間を図っています。

教科書の本文を音読しています。