文法の学習をしています。
動詞の活用をまとめ、問題演習をしています。

こちらは円柱の展開図について確認しています。

空間図形の学習です。
今日は、円柱の表面積を求めています。

トートバッグが完成しました。
最後に刺繍をしていきます。

「バースディ・ガール」と言う教材での学習です。
ワークブックの問題を解いています。

こちらも、本文の音読をしています。
ペアでも音読をしています。

本文の音読をしています。
ディクテーションが始まりました。

「走れメロス」の場面を漢字一文字で表す活動です。
各自の意見を班で共有しています。

電気の供給に関する学習です。
動画で発電や送電などについて確認しています。

大気中の水蒸気の変化を確かめる実験をしています。
霧を発生させる実験ですが、うまくいきません。

南アメリカ州の学習です。
文化や民族についてまとめていきます。
ブラジルへの移民が話題に出ています。

地震発生のメカニズムについて学習しています。
海溝型と内陸型についてまとめています。

文法の学習です。
動詞の活用の種類と活用法を確認しています。

パート練習をしています。

大気の様子の観測に関する学習です。
天気図記号について確認しています。

環境に配慮した林業について学習しています。
地球温暖化防止や防災の観点からまとめています。

「走れメロス」の続きです。
場面ごとに漢字一文字で表す活動をしています。

現在完了形の継続用法の学習です。
文法事項を確認しています。

現在完了形の継続用法の疑問文について学習しています。
新出単語の確認中です。

「走れメロス」の場面の学習をしています。
班で、各場面を漢字一文字で表す相談をしています。